教师政治学廉洁文化进校园心得体会本学期学校开展一系列“廉洁文化进校园”活动,学校组织教师认真学习有关廉洁文化的理论学习,通过学习我深刻的认识到“廉洁文化进校园”活动的重要性和必要性。教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教,为人师表,才能把真、善、美的种子播撒在学生心田。使广大青少年从小就了解反腐倡廉的有关知识,树立“廉政光荣,腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。通过廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了更深的认识,教师要做到廉洁从教必须做到以下几点: 一、向榜样学习,坚守大义,开展廉洁自律。我要认真学理论,廉洁文化读本,树立共产主义世界观、人生观,坚持大义为先,私利居次,要自觉抵制社会“潮流”的冲击,抵制金钱、名利的诱惑,拒腐蚀、不取不义之财、非法之利,不贪受学生及家长的财物,不贪占集体与他人的财物,不沾染社会上的不良恶习,始终以廉洁的道德品行为学生及家长作出表率。用先进的思想武装自己,用进步的东西抵制错误的东西,保持思想上的廉洁,教师廉洁从教最难能可贵的就是一辈子清廉自守,持大义而不移。二、公正从教,实事求是,坚持真理。以廉明维护教育公正,教师廉洁从教的另一重要要求就是要做到公正从教。所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平,公正地对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别,民族,智能差异,家庭状况,学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求,它体现的是教育的公平性,公正性。人民教师要做到尊重事实,注重调查研究。要讲真话,办实事。要公道正派,富有进取精神。坚持真理,就是要求教师不但要传播真理,还要坚持真理,捍卫真理,为学生树立坚持真理,尊重科学的榜样。坚持真理,还要求教师要对一切文化进行严格的审查和鉴别,批判继承,再传授给学生,使他们学到真知实学。坚持真理,还要求教师随时修正自己的错误,还真理以本来面目。三、廉洁尚德,让廉洁文化浸润学生心间。学生是祖国发展的后备力量,身为学校教育者的我们,可以更好地把廉洁文化精神带进我们的课堂,让学生从小就能树立廉洁修身的意识。学生的养成教育并非朝夕之事,不是一两次集体活动或是几次思想教育就能见效的。这就需要学校为有效规范学生的诚信等行为,营
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