中国梦演讲稿:用“心”浇灌我们的梦
尊敬的各位评委、老师们:
大家好!我是来自杜泽小学的姜燕。在衢江教育的第一线,有着成百上千默默奉献的老师,而我能作为代表之一参加此次演讲,我感到非常荣幸。今天我演讲的题目是:《用“心”浇灌我们的梦》
有梦才有创新,有梦才有未来。我,一个普普通通的小学农村教师也有自己的梦,那就是让家长满意,让孩子们梦想成真。这也是每个平凡的教师的梦,为实现自己的梦想,我们时刻准备着。
梦就在最开始的地方,回顾七个整年的从教路,让我印象最深刻的是那个把青春安放在基层教育的我,把汗水挥洒在三尺讲台的我,为山区教育献上自己一份力的我!
山区的孩子大多是留守儿童,缺少父母的关爱。所以我不但是他们的老师,还是他们的“妈妈”。记得那时有位二年级的孩子叫陈慧瑜,因为家离学校非常远,爸爸长期在外地工作,妈妈又是智障,家里就只有年迈的爷爷奶奶,所以孩子只能寄宿在学校里。有一次晚就寝,一个孩子急急忙忙跑来和我说:“老师,陈慧瑜吐了。”听后,我立即冲进寝室,只见他脸色苍白,无力的坐在床边。见此情形,我赶紧迎了上去,并躬下身,用手摸了摸孩子的额头,很烫。怎么办呢?急死了,大晚上的,孩子的家人又不方便赶到学校。二话不说,我背起孩子赶紧往医院跑,还请随同的一位老师帮忙打着手电筒,一步一步走到学校两里外的卫生院。孩子需要打点滴,3个多小时,我们一直守在孩子的身边,渴了,给孩子倒开水喝,冷了,又脱下自己的衣服给孩子披上。结束后,我们又把孩子背回学校,这时已经是深夜12点多……
淘气的孩子们经常会把衣服弄破,不是腋下撕开,就是胯下裂开。家里没有妈妈缝补,就穿着开裆裤来校上课。我时常会在午休时间让孩子们围坐在大树下,然后给他们一个个缝补衣裤。我的针线活不是很好,总缝得歪歪斜斜的,可那一针一线却饱含着我对孩子们无比的关心与爱护。
那时,学校非常缺少教师,所以我一人身兼数课(语文、数学、英语、科学),包班式教学,同时还担任学校的少先队辅导员,每天繁忙的工作几乎把我压得喘不过气来。虽然劳累,但那段时光却是
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