毛概调查报告.doc

毛泽东思想和中国特色
社会主义理论体系概论
----《关于政治教育效果的调查》


关于政治教育效果的调查
读一本好书仿佛是与圣人对话,它可以开阔我们的眼界,丰富我们的思想。经过将近一年来对《毛概》的学习,我对毛泽东思想又多了一些了解。很多的时候,感觉这位中国的创始人的思想是那么的丰富,那么的睿智,真的让人莫名的崇拜。是他领导中国人民走向胜利,是他领导中国人民站起来了。潜移默化中,他的思想已被我们所接受,他的理念仍在延续,影响着中华儿女。
本学期我们调查了一下进行思想政治教育的有效途径。大学生一天二十四小时,大部分是在课外度过。加强大学生课外思想政治教育,是我们必须认真研究和解决的重要课题。正是基于这种认识,华北水院在充分发挥课堂思想政治教育主渠道作用的同时,以网络、宿舍和心理健康教育等为载体,认真抓了我们学生的课外思想政治教育工作,形成了课堂与课外结合,教师与学生互动的全方位立体化的思想政治教育工作体系,有力地促进了学院的发展和培养目标的实现。
加强和改进大学生思想政治教育,是当前全社会共同关注的一个时代课题。为了客观真实地了解当前大学生思想政治教育现状,增强大学生思想政治教育的针对性、实效性和提高大学生的思想政治教育水平,我们进行了此次的调研活动。在确定了调研目的之后,我们设计了一份调查问卷作为调研资料收集的工具。接下来我们将在我们的正文部分具体的阐述此次的调研结果。
一、调查目的和调查内容
此次调研的目的是为了调研高校进行思想政治教育的有效途径和效果,从而用以提高大学生的政治思想,所要了解的核心问题是: 1、了解相关学生校园活动,总结其在思想政治教育的有效性;2、开展思想政治教育活动所采用的方式或方法,其有效程度如何;3、了解所在的团组织对加强团员思想政教育的重视程度如何; 4、教学方式对于学生的影响情况;如了解学生对于当前思想政治课教学方式的感受、喜欢什么样的教学方式等; 5、教学内容、教师素质、教学方式等对学生的影响程度对比;如影响教学效果的因素的优先排序;6、学生所希望的思想政治课应该怎样,如学生对提高高校思想政治课的教学效果的建议。
二、调查分析
通过调查并且就学校思想政治工作来说,教育途径主要有:
(1)思想理论教育。这方面的内容主要包括马克思主义基本理论和思想政治教育。它所提供的政治、思想、道德、历史等各方面的基本理论和基本知识,对大学生的理论水平、知识水平、政策水平、思想道德修养水平的提高有着十分重要的作用。
(2)情感沟通。思想教育要做到情中有理,理中蕴情,情真理切,情理交融,思想教育才会收到实效。首先,关心爱护学生,注重感情投资。一个高校思想政治工作者应对大学生充满爱心,倾注深情。处处体察学生,了解学生,关心学生,爱护学生。其次,运用语言艺术达到以情感人以情动人。思想教育应有真情实感,应当情理交融,必须在教育过程中充分进入角色,体察受教育者话语中流露的情感。最后,信任激励学生从而激起学生的感情共鸣。在对大学生进行思想政治教育的过程中,应善于运用信任这一情感因素,激发大学生确立和保持勇于进取、有所作为的精神状态。抓住大学生自尊心强的心理,及时予以有效的激励,这样可以使大学生产生奋发向上的原动力。
(3)教学、科研活动的教育。结合教学、科研活动,广泛开展教书育人,是帮助学生形成良好的思想品