九年级语文上册 第一单元 4《你是人间的四月天》课件 新人教版.ppt

参与国徽设计
天安门人民英雄纪念碑设计
一、有感情地朗诵诗歌,感受诗歌的韵律,领略诗歌和悦流畅的音乐美。
二、揣摩词语和重点语句的表现力,赏析作者奇特的艺术手法,感受语言魅力。
三、捕捉诗歌的意象,体悟作者倾注于诗中的感情。
学习目标
了解作者
林徽因(1904-1955)。原名林徽音,中国著名建筑师、诗人、作家,人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽深化方案的设计者之一。二十世纪三十年代初,同梁思成一起用现代科学方法研究中国古代建筑,成为这个学术领域的开拓者,后来在这方面获得了巨大的学术成就,为中国古代建筑研究奠定了坚实的科学基础。文学上,著有散文、诗歌、小说、剧本、译文和书信等,代表作《你是人间四月天》《莲灯》《九十九度中》等。其中,《你是人间四月天》最为大众熟知,广为传诵。
娉婷( ) 鲜妍( )
冠冕( ) 呢喃( )
检查预习
娉婷(pīnɡ) 鲜妍(yán)
冠冕(miǎn) 呢喃(ní)
检查预习
诵读知你
那轻,那娉婷,你是,鲜妍
百花的冠冕你戴着,你是
天真,庄严,你是夜夜的月圆。
 
雪化后那片鹅黄,你像;新鲜
初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦
水光浮动着你梦期待中白莲。
 
你是一树一树的花开,是燕
在梁间呢喃,——你是爱,是暖,
是希望,你是人间的四月天!
你是人间的四月天
——一句爱的赞颂
我说你是人间的四月天;
笑响点亮了四面风;轻灵
在春的光艳中交舞着变。
 
你是四月早天里的云烟,
黄昏吹着风的软,星子在
无意中闪,细雨点洒在花前。
读准字音、节奏。
诵读知你
体会诗作的意境和感情,并尝试划分诗的节奏和重音。
诵读知你
诗中的“你”指代哪些内容?有什么特点?
品读悟你
诗人笔下的爱有什么特点呢?试结合内容进行分析。
刻骨铭心的爱
朦胧的爱
无处不在的爱
美与庄严的爱
有生命力和纯净的爱
深情的爱