学习十八大报告心得体会 1.docx

学习十八大报告心得体会_1学习十八大报告心得体会
本学期时间已经过半,本人承担的各项工作正在顺利进行。作为一名党员,在党的十八大召开之际,特别是学的重要讲话,感到倍受鼓舞,对党的事业充满了希望,对公安教育事业的美好明天也充满了信心。
警专党委审时度势,站在服务全区公安教育训练的高度,就公安教育教学改革做出了一系列决策部署,开展了富有成效的工作,从改革思路的提出到集思广益周密部署,从援藏教师的放手使用到公开课的举行,从历次学生执勤勤务的组织到批准进行禁毒防艾主题宣教活动,都体现了警专党委对公安教育事业的高度负责精神和锐意改革的进取精神。我为自己在这样一个集体工作感到幸运和自豪,我为自己能够投身xx公安教育事业感到光荣和自豪。
下面,结合学习十八大报告的体会,就学校的改革发展所作的思考,向党组织汇报如下。
一、学校的改革发展,前提和关键是要有准确的定位。
1947年12月25—28日,在中国革命浪潮空前高涨的形势下,为准备夺取全国胜利,中共中央举行会议,分析和总结全国形势,毛泽东在会议上作了“目前形势和我们的任务”报告。报告是对当时形势的一种分析和判断,报告正确分析和总结了二年来人民解放战争的形势,提出了人民解放战争转入战略进攻后需要解决的政治经济军事等方面的政策问题,成为中国共产党在整个解放战争期间,在政治、军事、经济各方面带纲领性质的文件,对于中国人民解放军推翻国民党统治,建立新中国,具有指导意义。
同样道理,当前警专正处于机遇和挑战并存的关键时期。而学校的改革发展,前提和关键就是要有准确的定位。自治区、公安厅和学校领导都曾经从不同角度,对学校所面临的形势和任务作出分析判断,我认为,李主席“三个三分之一”的提法,从宏观上实事求是而又非常准确地指出了警专所面临的公安民警教育训练的形势和任务。那么,与之相适应的,学校应当从这一高度出发,从学校基本建设、教学管理工作、师资引进和培养、实验实训场所建设、科研工作、学生管理工作、图书资料建设等方面入手,集思广益群策群力,周密论证,制定学校改革发展的长远规划。
从微观角度讲,学校改革发展的核心是教育教学内容的准确定位,即,要明确教什么?只有教育教学内容确定了,才能实现以能力培养为中心,以服务实战为宗旨,以实际需求为导向,突出公安专业特色,努力实现“校局联动、战训合一”。我认为,需要明确的是各个警种民警的岗位核心能力,即在公安业务中,警察所应具备的起基础作用的最基本、最主要的能力,这是公安教育训练的出发点和归宿。
以治安民警岗位核心能力为例,公安机关治安民警岗位核心能力构成分析:
1、治安民警岗位主要职责和工作内容
基层治安民警是基层治安管理工作的直接承担者。治安管理的对象、任务、手段、方法与其他民警岗位主要职责和工作任务有明显的区别。基层治安管理的业务范围和工作内容随着社会治安形势的变化而不断发展变化,在不同地区、不同行业、不同的工作阶段又有很大差异;加之,基层治安部门的领导、指导体制多元化,工作存在着多头管理的现状,导致其工作涉及面广,工作量大,头绪众多,因此形成了基层治安管理工作发展快、变化多、任务复杂等特征。但其维护社会治安秩序的主要任务和基本职责仍是相对稳定的,概括起来主要有以下几个方面:
(1)情报信息收集。
(2)行业场所管理。
(3)内保单位保卫。
(4)案件办理。
(5)维护稳定。
(6)大型公众性临时活动管理。
(7)综合管理。
(8)其他。
2、公安机关治安民警岗位核心能力的基本定位
公安机关治安民警的岗位核心能力应在其工作内容和基本职责的基础上,根据民警培训的主要内容和基本要求加以提炼。提炼必须依据以下原则:一是初始培训与终身提高相结合的原则,注重育用结合,打牢基础,不求一步到位、一次完成。二是培训时限与培训效能最大化相一致的原则,突出核心,强化实用,不能面面俱到、主次不分。
公安机关治安民警岗位的主要职责,是保障公民的人身安全和公私财产的安全,维护公共秩序。实际工作中,治安总队、治安支队的行动队、管理队、内保处(科)、法制办、国保、刑侦、防火监督处等职能部门的大量业务基础工作,大部分都由治安民警承担与落实;派出所治安民警岗位的具体职能与任务有上百种之多。公安机关治安民警岗位的主要职责与任务涉及行业场所、内保单位、危险物品、枪支弹药、禁毒、消防、大型活动等管理工作,以及突发事件处置、治安案件及部分刑事案件办理等。在诸多的职责与任务中,治安管理与治安行政案件办理则是最重要、最核心的任务。相应来说,治安管理应用能力、办理治安行政案件能力是治安民警所应具备的最重要、最核心的能力。
3、治安民警岗位核心能力具体构成
根据治安民警岗位核心能力分析,结合工作要求,每一个岗位核心能力均由若干个不同层次