学校秋学期红领巾小农场活动实施方案
指导思想: 活动目的:
.丰富队员的课余生活,体验亲近生命成长的过程,学会爱护植物、保护大自然,锻炼劳动能力,培养责任心。
,体验耕种的过程、艰辛和丰收的喜悦,从而能尊重他人的劳动成果。
、惬意放松的机会。促进心理、心智健康成长,同时提高班级凝聚力
活动要求:
.时间:周一至周五
中午12:00-1:10
下午
4:50-5:30
:学生为小农场播种的主体,每个月参与耕种的学生不少于班级人数的60%,每学期参与率100%。定期安排学生到农场里浇水、锄草等,以体验种植为主,并且要做好观察记载,让学生在观察记载过程中体验劳动的艰辛,懂得珍惜劳动成果、杜绝浪费。可以在收获季节请家长参与劳动成果的品尝。
老师组织安排学生参与小农场实践活动,可以帮学生梳理常规农作物、蔬菜的种植季节、收获季节以及生长过程中的花、页、根、果的特征;可以在班会课上开展一系列活动如观察日记评比、班级蔬菜收获成果评比,进行种植日记、科学小论文交流等,再如开展“画美丽的蔬菜”活动、“美丽蔬菜”摄影大赛等;还可以进行一些作文比赛,以及对种植体验收获喜悦的交流会等。
小农场是让学生体验劳动的场所,家长不得参与耕种,但家长可帮助指导学生选种、购种等。
:各班只要带装水的塑料桶,到小农场东南或西北角的水龙头处提水。学校提供大锹和小锹,存放于北传达室旁的房间内,需要时到传达室的蔡老师处领取。
:
(1)所有的蔬菜不浇任何农药,有虫子用手捉。
(2)领工具必须有老师去,使用劳动工具时不能当做武器嬉闹。
:
教育学生不从田地里穿过,不玩耍班牌,不摘采别班田里的菜。
:
劳动成果归该班集体所有。蔬菜成熟后可以:
卖给食堂(请联系朱经理:xxxxx)。
卖给老师(请联系xxxx,届时可以组织几个班集中设立摊位
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