幼儿园教师师德师风学习体会与幼儿园教师师德师风建设心得汇编.doc

幼儿园教师师德师风学习体会;
我是一名具有二十几年教龄的党员教师。多年来,我做到爱岗敬业,不断学习提高自身修养,严守教师职业道德。幼儿教育行业是服务业,体现在工作岗位上,主要表现是以幼儿为本,为了一切孩子,一切为了孩子,为了一切孩子。工作中,我做到全心全意为幼儿服务,用一颗爱心、真诚之心对待孩子和家长。
我现在托班任教,托班孩子年龄小、自理能力弱、交往能力差、自我保护意识也很少。我做为一名老教师党员,对于年龄小、人数多的教育教学工作,没有显示出急躁情绪,而是踏实工作,从思想上到行动上重视孩子,把他们当自己的孩子,用心做好工作。托班的孩子小,他们的吃、喝、拉、撒这些琐碎的事,需要老师的耐心;帮助和引导;托班孩子理解能力较差,好奇心又特别强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾,我们老师要细心观察教育,妥善解决问题,不能冷落了某个孩子,要把温暖送给每一位宝宝。孩子的点滴进步虽然很小、也不起眼,但对我们老师来说却注入了较多的心血。
总之,我们的工作是平凡的,但是它却凝聚着30个家庭的寄托。我作为一名托班教师必须从点滴做起,谦虚谨慎,耐心细致,而且要善于学习和思考,做好每件事。让每位宝宝更聪明、更可爱、更健康、更快乐,这是我工作的满足和欣慰。
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幼儿园教师师德师风建设心得
今天有幸倾听了朱月龙老师幼儿园教师师德师风建设讲座,让我受益匪浅,朱月龙老师让我对师德有了新的诠释。第一,师德就是依法执教。依法执教是教师走好教书育人之路的需要;是教师职业道德的特殊要求;是培养学生成为知法、守法公民的需要;是落实科学发展观,构建和谐社会的需要。因此,我们应自觉遵守法律法规,全面贯彻和自觉执行党和国家的教育方针,树立正确的教育观、人才观、质量观。第二,师德就是要爱岗敬业。这是做任何工作必须具有的品质。作为一名教师首先应热爱教育,热爱学校;尽心尽职,教书育人。坚持严谨求实、虚心勤奋的教风,反对敷衍塞责、不负责任的行为。第三,师德就是要严谨治学。坚持终身学习,不断探索教育教学规律,不断更新和提高学科专业知识水平和教育教学业务水平,熟练掌握现代教育技术,引导学生学会学习,学会创新。
第四,师德就是要热爱幼儿。关心爱护全幼儿,尊重幼儿人格,平等公正对待幼儿,不讽刺、歧视、厌弃幼儿,不体罚或变相体罚幼儿,促进幼儿全面健康发展,并将爱心、耐心、细心、平等心、宽容心等有机的结合起来才能真正做到热爱幼儿。第五,师德就是要团结协作。我们在教育、教学工作中也应该谦虚谨慎,尊重同事,资源共享,相互学习,相互帮助;关心集体,爱护学校荣誉;树立双赢理念,发扬团队精神,共同学习,共同进步。