班级板报评比方案
一、活动目的:
板报是校园文化的重要组成部分,也是班级风貌的展示平台。为充分发挥板报阵地在学校教育宣传活动中的作用,活跃同学们学习气氛,宣传学校的相关精神,丰富同学们的视野、增长见识,校学生科拟定举行板报评比活动。
活动形式:
由校学生科、团支部每月拟定一个板报主题。
三、评比办法:
1、报头:(20分)
要求:报头要体现出板报的主题,应由文字和图案两部分组成。摆放的位置应最显眼,报头大小适宜。
2、主题内容:(20分)
要求:主题明确,内容积极向上,有思想。文章内容要体现板报的实用性、艺术性和教育性。
3、版面布局:(20分)
要求:长短文章有穿插变化,生动活泼。
4、文字:(20分)
要求:文字工整清晰,字距、行距适当,篇与篇之间及黑板报四周要有空隙。
5、插图(20分)
要求:内容要与主题相一致。插图要对版面起着美化、装饰的作用,插图色彩要鲜明、醒目,位置设计合理,但不喧宾夺主。
分数统计?
根据所有评比得分,去除一个最高分去除一个最低分,取平均分作为最终成绩。
四、评比人员:
学生科、团支部、班主任
奖项设置
根据评比得分设置一二三等奖各一名,班级特色奖若干名。
六、活动流程:
1、根据学生科团支部的主题思想,各班级确定好板报主题,着手准备。
2、确定评比时间,评比人员进行现场评比。
3、学生科将各班的板报进行拍照、留档。
4、评比人员根据要求评价作品,从内容、版面、文字等方面进行评分。
5、统计评分结果,公布成绩。
6、颁发奖状。
附:板报评比打分表
板报评比打分表
项目
班级
报头
20分
主题
内容
20分
版面
布局
20分
文字
20分
插图
20分
总分
备注
一年级
二
年级
三年级
四年级
五年级
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