人教版六年级上册数学《分数乘法应用题(例1)》1.ppt

分数乘法应用题(例1)
练习课
人教版六年级上册数学
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例1:
学校买来100千克白菜,吃了,
?
吃了多少千克白菜
还剩多少千克白菜没有吃?
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100千克
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100千克
?千克
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求100千克的,用乘法计算。
100× =80(千克)
答:吃了80千克白菜。
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100千克的,是把100千克看作单位“1”,平均分成5份,取其中的4份。
这道题中把什么看作单位“1”?
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做一做
六年级5班有学生44人,参加合唱队的占全班的
参加合唱队的有多少人?
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注意:
“求一个数的几倍是多少”和“求一个数的几分之几是多少”的数量关系是相同的。
一个数乘分数实际也是求这个数的几分之几倍,习惯上把“倍”省去,就说求这个数的几分这几。
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小结
分析方法:从分数入手,确定单位”1”
解答:单位“1”的量是已知的,用
乘法计算找问题对应的分率有:
单位“1”的量×几分之几=对应的量
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(1)棉田的面积占全村耕地面积的。
(2)小军的体重是爸爸体重的。 
(3)故事书的本数占图书总数的。
(4)汽车的速度相当于飞机速度的。
2
5
3
8
1
3
1
5
找出题中的单位1并找出等量关系。
棉田的面积=
全村耕地面积
×
汽车的速度=
飞机的速度
×
小军的体重=
爸爸的体重
×
故事书的本书=
图书总数
×
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