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分数乘法应用题编号:15一、细心填写:1、“已经修了全长的3”,4把()看作单位“1”,()×3=()42”,2、“一袋大...
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解 决 问 题说出下面算式表示的意义,在口算得数1\3×2=3\4×3 =2\3×3\5 =3\4 ×1\5=说出下面各题的中的两...
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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.分数乘法应用题分类练习第一类:求...
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六年级分数乘、除应用题(一) 1. 某乡前年绿化造林 36 公顷, 去年造林是前年的 6 7 。去年造林多少公顷? 2. ...
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第六课时:分数乘法应用题(1)教学内容:课本第14~15页的例1,完成“做一做”和练习四的第1~5题。教学目的:1.使...
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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..(帮你打开思维通道,提高分析问题能力)分数应用题的分析...
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文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]六年级数学分数乘法应用题道1、养鸡场共养鸡3000只,其...
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13、分数乘法应用题(一)一、细心填写:1、“已经修了全长的43”,把()看作单位“1”,()×43=()2、“一袋大米,...
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13 、分数乘法应用题(一) 一、解决问题: 1 、看图列式,并计算。一台彩电 2400 元原价现价?元 2 、养鸡场共养...
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亿库教育网学资源免费下载 1 13 、分数乘法应用题(一) 一、解决问题: 1 、看图列式,并计算。一台彩电 2400 ...
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亿库教育网学资源免费下载 1 13 、分数乘法应用题(一) 一、解决问题: 1 、看图列式,并计算。一台彩电 2400 ...
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分数乘法 1 13 、分数乘法应用题(一) 一、细心填写: 1、“已经修了全长的 4 3 ”, 把() 看作单位“1”,()×...
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13、分数乘法应用题(一)一、细心填写:1、“已经修了全长的”,把( )看作单位“1”,( )×=( )2、“一袋大米,吃...
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分数乘法应用题(一)(补充第七讲)一、细心填写:1、“已经修了全长的”,把( )看作单位“1”,( )×=( )2、“一...
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分数乘法应用题(一)一、细心填写:1、“已经修了全长的”,把( )看作单位“1”,( )×=( )2、“一袋大米,吃去”...
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分数乘法专项练习(2014.9.26) 姓名:一、列式计算(1)比24多它的的数是多少? (2)比56多0.8的数是多少?(3)比5吨...
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一、细心填写:1、“已经修了全长的”,把( )看作单位“1”,( )×=( )2、“一袋大米,吃去”,把( )看作单位“1...
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分数乘法应用题(一)一、细心填写:1、“已经修了全长的”,把( )看作单位“1”,( )×=( )2、“一袋大米,吃去”...
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分数乘法专项练习(2014.9.26) 姓名:一、列式计算(1)比24多它的的数是多少? (2)比56多0.8的数是多少?(3)比5吨...
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一、细心填写:1、“已经修了全长的”,把( )看作单位“1”,( )×=( )2、“一袋大米,吃去”,把( )看作单位“1...
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