2014高考物理复习_2013届模拟题汇编2专题二_相互作用.doc

1.(2013上海徐汇测试)如图所示,F1、F2为有一定夹角的两个力,L为过O点的一条直线,当L取什么方向时,F1、F2在L上分力之和为最大( )
(A)F1、F2合力的方向,
(B)F1、F2中较大力的方向,
(C)F1、F2中较小力的方向,
(D)以上说法都不正确。
答案:A解析:当L取F1、F2合力的方向,F1、F2在L上分力之和为最大,选项A正确。
2. (2013河南三市联考)如图所示,倾角为0的固定斜面上有一个固定竖直挡板,在挡板和斜面之间有一个质量为m的光滑球,设挡板对球的支持力为F1,斜面对球的支持力为F2,将挡板绕挡板与斜面的接触点缓慢地转至水平位置。不计摩擦,在此过程中
A. F1始终增大,F2始终减小
B. F1始终增大,F2先增大后减小
C. F1先减小后增大,F2先增大后减小
D. F1先减小后增大,F2始终减小
答案:D解析:将挡板绕挡板与斜面的接触点缓慢地转至水平位置, F1先减小后增大,F2始终减小,选项D正确。
3.(2013四川资阳诊断)如图所示,两轻弹簧a、b悬挂一小铁球处于平衡状态,a弹簧与竖直方向成30°角,b弹簧水平,a、b的劲度系数分别为k1、k2。则两弹簧的伸长量x1与x2之比为
A. B. C. D.
答案:C解析:作出小球受力图,由平行四边形定则可知a弹簧中弹力是b中2倍,即k1 x1=2 k2 x2,解得=,选项C正确。[来源:Z+xx+]
4.(2013四川绵阳一诊) 。一次检验飞机性能的风洞实验示意图如图, 代表飞机模型的截面,OZ是拉住飞机模型的绳。已知飞机模型重为G,当飞机模型静止在空中时,绳恰好水平,此时飞机模型截面与水平面的夹角为θ,则作用于飞机模型上的风力大小为

.
.
. [来源:学#科#网Z#X#X#K]
答案:A解析:作用于飞机模型上的风力方向垂直于飞机模型截面,画出飞机模型受力图,作用于飞机模型上的风力大小为F= G/cosθ,,选项A正确。
5.(2013四川资阳诊断)半圆柱体M放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的竖直挡板PQ,M与PQ之间放有一个光滑均匀的小圆柱体N,整个系统处于静止。如图所示是这个系统的纵截面图。若用外力F使PQ保持竖直并且缓慢地向右移动,在N落到地面以前,发现M始终保持静止。在此过程中,下列说法正确的是




答案:A解析:画出小圆柱体N受力图,MN间的弹力一直增大,PQ对N的弹力逐渐增大,地面对M的摩擦力逐渐增大,选项A正确BC错误;PQ和M对N的弹力的合力等于N的重力,保持不变,选项D错误。
6.(2013山东莱州质检)如图所示,轻绳的一端系在质量为m的物体上,另一端系在一个圆环上,圆环套在粗糙水平横杆MN上,现用水平力F拉绳上一点,使物体处在图中实线位置,然后改变F的大小使其缓慢下降到图中虚线位置,圆环仍在原来位置不动,则在这一过程中,水平拉力F、环与横杆的摩擦力f和环对杆的压力N的大小变化情况是( )
,f保持不变,N逐渐增大
,