erp沙盘模拟实验报告最新版.doc

erp沙盘模拟实验报告最新版.doc实验报告
(管理学院适用)
课程名称: ERP沙盘模拟实验
课程代码: 1117040
学院(直属系): 管理学院
年级/专业/班: 2010级工商管理1班
学生姓名: 张操
学号: 3120**********
实验成绩:
任课教师: 余传英、邓雪芬
开课学院: 管理学院
实验中心名称: 管理科学实验中心

第组
西华大学实验报告(管理学院适用)
开课学院及实验室:管理学院 E R P实验室实验时间:2011年 11月
学生姓名
学号
学生所在学院
管理学院
年级/专业/班

课程名称
ERP沙盘模拟实验
课程代码
1117040
指导教师
刘诚
实验学分
5
一、实验目的
ERP沙盘模拟实验课程不同于一般的以理论和案例为主的管理课程,而是通过一种体验式的互动学习让学生认识到企业资源的有限性,从而理解一般企业的经营管理思想,领悟科学的管理规律,提升管理能力。该课程涉及整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划与排程、物料需求计划、资金需求规划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多个方面,复杂、抽象的经营管理理论以最直观的方式让各位学生去体验,同时每个人都直接参与企业运作。学生的学习过程接近企业实战,会遇到企业经营中常出现的各种典型问题,学生们必须一同发现机遇,分析问题,制定决策,组织实施。这个参与的过程可以激发学生们的学习热情,也就是在这样成功与失败的体验中,学生们可以学到管理知识,掌握管理技巧,感受到管理真谛,并可加强学生之间的相互沟通和理解,突显出团队的协作精神,培养学生作为企业管理者所必须具备的素质。
二、使用工具、材料
、电子沙盘各一套及配套电脑设备


三、实验过程(操作步骤、过程的简要介绍10分)
本次实验分为两个部分,分别是实物沙盘模拟实验和电子沙盘模拟实验。在实物沙盘模拟实验之前,确定了分组名单;指导老师为我们做了比较详细的介绍,包括实验的规则、器材和过程等;随后我们各组确定角色和分工,开始实际操作。在实物沙盘实验阶段,指导老师先引导我们做了初始设置,使我们熟悉了操作的流程、活动的记录和报表的编制等事宜;随后我们按照企业经营过程记录表上面的活动流程开始自己操作。在实验过程中,我担任我们小组的财务总监,负责现金的出纳、活动的记录和报表的编制,同时帮助CEO出谋划策,共同制定公司的年度规划,监督其他部门的运行。实物沙盘模拟实验使我们体会到企业经营的大体过程,为我们进行电子沙盘模拟实验打下了基础。因而最重要的是接下来的电子沙盘模拟实验。
电子沙盘模拟实验阶段,我们重新分了组,我在新组里面担任采购总监和营销总监。在实际的过程中,我们并没有严格按照分工来执行任务,而是群策群力,共同制定企业的发展战略,模拟企业六年的经营情况。在实验过程中,主要有以下比较重要的过程:
1、首次登陆系统,注册公司,熟悉企业的运营规则。
2、开始公司第一年的经营,主要是企业厂房和生产线的配置、生产资格和市场的认证、原料的采购以及广告的投放,为第二年的经营做铺垫。
3、CEO召开新年度规划会议,参加订货会,获取本企业新一年的订货单。
4、开始新一年的经营,利息的支付、长期贷款的申请,年初现金