【本章教学目的和要求】通过具体讲述,使学生从纵向了解田园诗词发展的线索,横向能运用比较的方法,掌握其中蕴涵的思想。
【教学重点、难点】田园诗词的精神内涵。
【教学时数】3课时
【教学内容与步骤】
一、田园诗词的形成与发展
如果说,《诗经》中有些篇章,反映了古代劳动人民的田园劳动生活,可以看作中国古典山水田园诗的源的话,那么,作为一个文学的流派——山水田园诗派的出现,则是在晋宋时期。自陶渊明归耕,便把田园山水真正纳入了审美与文学的视野。
首先,是那时地主庄园经济的兴起。
其次,是南方的山川地理因素。
第三,是当时社会各阶层人与人间错综复杂的矛盾关系的产物。
此外,那时“玄学”盛行,也对山水田园诗的兴起起到了媒介催化的重要作用。
二、陶渊明的田园诗赏析
东晋的陶渊明是第一位田园诗人,代表作《归园田居》。东晋义熙元年(406年),陶渊明在作了80多天的彭泽县令之后,因不愿为五斗米折腰,弃官归田从此不再出来做官。归田后不久,他就写了一组《饮酒》诗,其中一首非常著名:
结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。
采菊东篙下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辩已忘言。
诗中抒发了他弃官归田后悠然自得的生活情趣,表现了安贫乐道的思想。在退居农村过着田园生活之后的岁月申,他写了许多田园诗,如有名的《归园田居》五首。
其一
少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。
方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅。
户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。
【赏析】这是一首享有盛誉的田园诗。本诗是《归园田居》组诗第一首,叙述弃官归田的原因、归田之后的村居生活、重返自然的愉快心情。
还有一首是:
。。
道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。
三、唐代的田园诗赏析
唐代是田园诗大发展时期,几乎所有的诗人都将田园风光和农事活动纳入创作视野,不但题材广泛,而且体裁多样,特别是突破了五言诗的格局,创造了律诗、绝句等体裁,也发展了七言诗和长短句等诗歌等形式,从而使田园诗进入了繁荣时期。
孟浩然《过故人庄》:
故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。
【赏析】这是作者的名篇之一,以朴实自然的艺术语言描写了与田家朋友聚会时的欢快情景。层次分明地展示恬静优美的田园风光和举杯痛饮共话桑麻的生活场景,临别时还约定重阳日再来相聚。语言工整,声调和谐,充满生活气息,读来亲切自然。
王维的《渭川田家》是描写陕西渭水流域农村初夏黄昏的景象:
斜光照墟落,穷巷牛羊归。野老念牧童,倚杖候荆扉。
雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀。田父荷锄立,相见语依依。
即此羡闲逸,怅然吟式微。
这首诗用简洁自然的笔墨,描写了一个极为普通的乡村春末夏初的黄昏景象,刻画了田家俭朴清淡、自由自在的生活。在恬然自乐、诗意盎然的田家景象描写中,流露出诗人对田园闲适生活的向往。
李白也写过一些田园诗,如《宿五松山下荀媪家》:
我宿五松下,寂寥无所欢。田家秋作苦,邻女夜舂寒。
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