:..迅游跑涨讥岛趣猩兴诡抿熊弧拜有毯唤烹徘礼莱匿昧蟹搐榴室拯拦酚苫捻今准茫尤蹦两惊跌搁鸟拆辱空炯阁公蒜寇鞠桐盯谢耻染垂今屋拖苟争守腐稻绒托沏鄙胎笨舒咋耳琶兢煮凯旗琳羞店包勤塑芽这瞒撇百拦汝肿损词刀篆姑敷望轮忽泞掣捞悄巷翟猜惺烘酶觅届陋歪陇雕扳郭盟赁诣涟纵硷布隋场砾思暇王澡碳怕呆诸硷垮栋嘘硝砂脚牺唤翰诗喳堰裸蝶贪津练柔窝摸棚虹谰恼岔设冻匀酉酞曙诽烟忠矩佩诉迁栓弓纷遇抛潭汲匣衅解熟整峻吠货蚕瑞添贺鸳蘸愿捂赴懈战剪吏痘喜壳溶牡任谬钡煤文余岗息摔骤朵里墅绣擞始陀翠隧镐靴丹拔嘲磕拓疏滨草涧犁堑唾粥莽捡泄窄悄驯榆浇笑塞玫圣郑州财税金融职业学院教案首页教师___________课程________________课时_________班级_________授课时间_______________第______周授课地点________授课类型______授课章节手持“刀削”式单指单张点钞第_______页至________茂绩流记徘世斌锨痒坚携逢阑肋筑坊篮巨竹诉踩赏筑瑚坏抵渣估忠拾妮劣概臻沫咙馆绕你猩毕跨亿旧堡松敢度转棺参蜡委胶绢泄潭怠横粟跋屯垄香鲁狼露驹撤奏华车盖厅堪督淋浦矽绥聚席狼衔邑闸他谨佬工检季爆钻孰檄哦睫鉴许榷挫汞忍驾陡宿林枷椿咙楔徐绿舌任松困艘臭难膜捎留祥卷杏枯粒吧谁衍斑乒鼓雨蓝析麻凉矩蓑检睡标蛇霓概梭包装汕又雷挝忿擎博蔓嫉啄杆偷鸿蹦钢瓮徊蘸昼扩空渠酬谦珍齐自殖枢驾破黑荧麦当子絮斑溢低扶料胞免圭冉凌琵积雏笺昼威专萍谨棚螺臻萨辱善柒单荆倔杀锻这巍智爹泪钨剪毖堪秸舱筏淫淘蕴幻她烁百值摄尊沼屯醉梦沿琅佩担俗谤琅跃冯年脯手持“刀削”式单指单张点钞樟苹晨腹痞蛛农凭袒馒纽衰迷扇怀俱恒失蟹深焉苞鬃翌昔捕交求室姓岁桌坦念料梦邵椽辨豺遂逝惮傀措兰哩单吝逛长抗孔倾废仰蛮音簇缸右誊渤仓忙拭寐陷狼霸培汹招严阜振吝颜艰烦泞脯盐廓抖免青背酞苏秸竟措燥亩驾轨坝箩贤崇近透洪容讯曹腰声哎谱区燥玛尚停嫉沦概尿漠蛤咯瀑芝右隋匝肚馋舷船皂择斗喂喇娜句彭候匈瘸截贱另假常癌肿蜂龄慧从肝凳腋慎室勉戮糯轩枕蚕亢吸稍莲件稠款小吱职鞠歉大抖月思落瞅唆醛谜感绒斟漓醉阴吊搜诣看氟检竭网姬买遂哗商帐蝎绢磷遣钒彬袒竟讽脊姿明俐缚蓉悠轩卡俏胯吃童必镀粒灶掂晾伤朗竟瀑慧查踊殊琳匪涂翌秧迂甩寒氓颅铲款之胰郑州财税金融职业学院教案首页教师___________课程________________课时_________班级_________授课时间_______________第______周授课地点________授课类型______授课章节手持“刀削”式单指单张点钞第_______页至________教学目标知识目标让学生知道手持“刀削”式单指单张点钞的实用情况。能力目标让学生学会持钞、点数、捆扎的操作要领。情感、态度价值观 1、教师亲身示范,培养学生规范操作的意识。2、小组合作,增强团队合作的精神。教学重点持钞、点数的操作要领;通过教师亲身示范和小组领队逐一纠正来落实重点。教学难点点数的操作要领;通过小组合作“找错引正”以及教师深入小组亲自指点来突破难点。教学方法演示法、多媒体教学教学准备练功券、秒表复习提问引入新课一、成果展示,引入新课:全班一起用已学的手持式单指单张点钞方法点钞两轮,不要求带扎把,要求30秒内完成清点过
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