双手胸前传接球教案-程政富.doc

双手胸前传接球教案班级:09级体教一班教师:程政富指导老师:彭红阳学习目标1、提高篮球传接球技术2、巩固提高传接球技术动作和对球的控制能力、支配能力,发展灵敏、速度耐力等身体素质。3、培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。学习内容篮球双手传接球教具篮球9个课序学习内容时间师生活动组织和要求过程评价导入与热身一、教学常规师生问好讲解本次课内容和要求二、运球热身、球性练习头部运动肩关节运动体转运动俯背运动弓步压腿手指拨球原地高抛球踝腕绕环4分钟左右学生两列横队集合,教师用具体事例导入教学教师带领学生做准备活动并提出要求教师喊口令带领学生练习XXXXXXXXXXXX组织:两列横队成体操队形散开要求:注意力集中,精神饱满,组织:见附图一组织:xxxxxxxxxxxxxxxx激发学生对篮球的兴趣使学生充分热身,调整身体状态熟悉球性。4分钟左右实践与提高三、双手传接球传球要领:双手持球于胸前屈膝前视脚蹬地伸推拨转将球传重心前移球后旋接球:两臂前伸迎来球十指张开要抬头触球刹那臂缓冲篮球稳握于手中教学重点:传球:肘不外张;要伸翻转;接球:伸臂翻腕后引、重点:准确的手型及传接球的准确性和快速能力。难点:上下肢协调配合和手对球的控制支配能力。—3米进行传接球练习。?如何才能正确接到球?。。。教师巡回辅导。2、四人两球传接球教师巡回辅导。四人一球,一人防守,三人传接球教师巡回辅导。组织形式:两列横队要求:,认真练习技术动作。,相互学习,相互促进,共同提高。组织:如图××××要求:把传接球动作有机紧密衔接,快而连贯,进一步提高传接球和支配球的能力。组织:如图××××在学习中锻炼,在锻炼中学习要求:1、参与积极2、充分发挥自己的聪明才智加强合作,发挥集体主义精神结束部分集合队伍放松(拍打手臂,大小腿)总结器材回收师生共同评价师生再见6分钟左右要求:放松主动积极,集合后认真听老师同学总结评价,队伍安静XXXXXXXXXXXX充分放松,身心愉快。使每位学生看到自己的进步,增强信心和成就感。在愉快的气氛中结束本课《双手胸前传接球》说课教学分析部分教材内容:篮球:双手胸前传接球教材浅析本课教学内容是篮球运动中的双手胸前传接球。传球是篮球运动中主要的基本技术,是全队进攻的重要手段,是更好地学习各种技术和战术的基础。传接球的基本方法并不复杂,但要做到准确、熟练、隐蔽、快速,同时要同其它技术动作衔接、转换,就比较困难。因此,本课重要解决在各种情况下学生控制并传接球的能力,为以后更好地学习篮球技术做好准备。教学目标认知目标:学习与了解胸前双手传接球的动作方法及进一步建立运球的动作概念。技能目标:让学生学好传接球技术动作,巩固和提高运球技术。情感目标:培养学生密切配合,团结协作的集体主义精神。教学重点、难点重点:双手胸前传接球—准确的手型及接球的缓冲和传球的翻腕动作。难点:双手胸前传接球—上下肢协调用力和手对球的控制能力。教学准备篮球:9个教法和学法常规部分和热身部分:教师主要采用示范法。学生主要采用观察法、模仿练习法