物理实验心得.doc

物理实验总结
这时光荏苒,转眼间已在物理系度过了三年时光,物理系基本的课程都修过了,我还选过相对论、电工学等。从大一下半学期开始,到大四上学期结束,整整三年的大学物理实验课已经结束了,现在对这两年的物理实验课上的收获与不足进行总结。
 物理学离不开实验,我感觉物理系给我最深的印象便是实验,尤其是近代物理实验更是一门综合性和技术性很强的课程,其实在物理实验中,影响实验现象的因素很多,产生的物理实验现象有时候也很复杂。要感谢老师们通过精心设计实验方案,严格控制实验条件等多种途径,以最佳的实验方式呈现物理问题,使我们能够达到预想的实验效果,也考验了我们的实际动手能力和分析解决问题的综合能力,物理实验课程的学习让我受益匪浅。 
首先,我通过做实验了解了许多实验的基本原理和实验方法,加深了对理论课知识的理解,还学会了基本物理量的测量和数据处理分析的方法、基本实验仪器的使用等;其次,锻炼了我的实验操作动手能力,并且我也深深感受到做实验要具备科学认真的态度和创造性的思维。 物理系课程设置上选取的都是在物理学发展史上的著名实验和在实验方法和技术上有代表性的实验。对此我有以下体会:
一、实验内容涵盖广泛,涉及物理学的各学科,很多实验都与我们的理论课有关。
二、实验仪器设备很丰富,还能见到很多昂贵的先进的设备,如扫描干涉仪、摄谱仪、STM等。 
这学期我做了十个近代物理实验,分别是核磁共振实验、密立根油滴实验、弗兰克—赫兹实验、塞曼效应实验等。我感觉总体上这学期的实验做的明显比上学期要轻松些,因为我们已经学完物理系的基本课程了,尤其是量子力学,上学期我选的的近代实验很多原理复杂、涉及量子力学、原子物理中我不懂的知识。这学期我觉得实验原理好懂了许多,也没有复杂的调光路实验,而且扫描隧道显微镜和高温超导很有趣。 
一、我的收获: 
1、大学物理实验让我养成了课前预习的好习惯,让我深深地懂得预习的重要性。只有在课前进行了认真的预习,才能在课上更好地学习收获的更多、掌握的更多。教材和讲义中的实验原理都往往叙述很详细,但我们在写预习报告时却不应把书上的内容都抄写一遍,而是应该在理解了教材上的实验原理和公式推导的基础上,总结和概括书上的内容,这样的预习报告才会对实验操作有指导作用。这学期我很好的做到了这点。 
 
2、做完实验后处理实验报告也很重要,正确的实验操作是得到合适的实验数据的基础,在系统误差一定的情况下,实验数据处理得恰当与否,会直接影响偶然误差的大小。所以对实验数据的处理是实验的重要内容之一。大学物理实验教会了我处理数据的能力。包括: 
   ①了解了误差与不确定度的基本概念,并在实验中应用,学会了用不确定度对直接测量和间接测量的结果进行评估。
 
   ②学会了一些处理式样数据的方法,如列表法,作图法等。 
   ③掌握了一些基本物理量和物理参数的测量方法,如长度,质量,时间,热量,温度,湿度,压强,电流,电压,磁场,光强,折射率,电子电荷,普朗克常量,里德伯常量等。 
   ④理解了常用的物理实验手段,如比较法,转换法,放大法,模拟法,补偿法等    
⑤还掌握