赛课活动实施方案
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2014年10月7日
赛课活动实施方案
濮城镇东关小学
教师素质是实施课程改革, 推进素质教育的关键。为进一步实施我校幸福教育工程,打造一支专业素养高、教学能力强的教师队伍,全面、有效提高课堂教学质量,为创办开放教育夯实基础,学校根据市教育局《关于实施教研赛考评活动》精神、我校《发展性评价方案》的要求,特制定本实施方案。
一、 指导思想
以提高教师素质为根本,以课堂教学求质量,课堂教学求成长为宗旨,坚持立足课堂,全员参与,务实高效,突显特色的原则,扎实有序开展赛课活动,促进我校教师的专业成长,提高教育教学质量。
二、 活动目标
自本学期起,分学科开展赛课活动,以赛带课,以评促改,引导教师关注课堂,关注教学行为的调整,引导语文教师以培养学生听说读写的能力,数学教师以培养学生口算速算的能力,其他学科教师以培养学生探究科学、动手操作、艺术鉴赏能力为核心目标,激励教师不断探索教学艺术和课堂教学的有效性,继而形成独具我校特色的课堂模式。
三、活动原则
全员参与原则:赛课活动涵盖全校所有学科任课教师,要求人人参与赛课与评课活动,让全体教师得到锻炼和提升。
注重过程原则:注视赛课的过程,关注教师在活动中的收益与困惑,以特色课堂、高效课堂教学为核心,做好教师课堂行为教学评价和反思,发现问题,提炼经验,反对走形式和做假课。
四:活动实施
1、 赛课要求:
a 主要内容及形式: 以课堂展示,评课为主要形式,力求展示常态课堂教学,通过讲评,调整教学,形成独特的教学模式和教学风格。
b赛课时间:周二下午进行语文学科赛课,周三下午进行数学学科赛课,周四上午为综合学科赛课时间。
c人员确定:前一周周五下午第三节课由年级主任抽签决定参赛年级(综合学科确定参赛学科),赛课当天上午8点由参赛年级的语文、数学教师(其他学科由参赛学科的任课教师)抽签定参赛人员。
d、赛课对象:年龄在45周岁以下所有学科的任课教师。年龄在45周岁以上的教师要参与评课活动。
2、 评价办法:严格按照评分细则,采用评委组评价和听课教师评价相结合的办法进行评价。(具体办法见《濮城镇东关小学赛课活动评分细则》)。
3、 结果使用:赛课结果将作为评选校优秀教师的主要依据之一,校优秀教师人选必须在本学科赛课教师中居前1/2,(多次参与者成绩按平均分计入本人成绩,其他学科教师以综一、综二全体教师为一个团队进行排名);学校将根据一学年来赛课情况评出优秀赛课团队(具体办法见《优秀赛课团队评分细则》),这将作为评选优秀年级的重要依据(以年级办公室内所有参赛人员平均分纳入评选优秀团队的参评指标);为充分调动教师赛课积极性,经校委会研究决定,自本学期始扩大奖励面,奖励范围调整如下:以学年为单位,依据参赛教师的赛课成绩,语文、数学学科分别评出一等奖
2名,二等奖4名,三等奖6名;一、二、三等奖分别奖励100元、50元、30元。
五:保障措施:
1、 注重宣传,统一思想。实践证明课堂行为反思是教师专业成长的有效途径,提高教师的素质是实施新课程改革的关键。把学校的赛课活动作为促进教师专业成长,提高学校的教学质量的有效载体,势在必行,也是我们一线教师体现自身价值,
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