数字语音教学系统解决方案.docx

MCD数字语音教学系统解决方案北京汉龙纵横数码科技有限公司目录目录第一章MCD多媒体可视化数字语音教学系统概述第二章MCD多媒体可视化数字语音教学系统详解第三章MCD多媒体可视化数字语音教学系统报价第四章MCD多媒体可视化数字语音教学系统售后服务第五章成功案例第一章MCD多媒体可视化数字语音教学系统概述系统应用自主研制的语音控制器,控制音频信号和数据指令的动态传输,实现了教师与各用户间的对话和控制。语音控制器的控制接口为标准的RS232接口,支持对计算机控制,易于用户应用和二次开发;输入输出接口技术是影响产品安装连接和稳定可靠的关键因素,采用合理的连接接口不仅会使得系统安装连接方便,而且还可以提高系统信号传输质量和可靠性,系统的输入输出接口选择了标准的RJ45接口,不仅符合国际通用标准,而且RJ45接口连接可靠稳定,在施工方面有专用接线工具和线路检测工具,五类双绞线布线方便、信号传输好、频带宽、损耗小。系统的主要技术指标:信号传输距离不小于150米。单个教室支持用户数量最多可以达到128个。语音终端可以与各种录音机、复读机连接。语音控制器支持4---6种播音设备同时使用。工作电源电压160V---260V。双声道立体声,信噪比优于60分贝,失真小于1%。宽频带设计频率响应100HZ----150KHZ。宽动态输入和抗干扰设计,适应于各种播放设备连接。低功耗设计:64座教室语音设备最大功耗低于200W。视频输出为VGA信号,清晰度远远高于普通TV信号质量。MCD语音教室的传输方式MCD数字语音学习系统是建立在标准网络数据交换的基础上,经过A/D转换后的语音数据或音频的数据文件,通过标准的网络协议,传送给用户终端,网络及终端之间的传递,以符合标准网络协议的命令数据反映形式,已达到语言学习的良好品质,满足教学多样性的需求,充分合理的组建和利用资源的一种全新的语言学习系统。MCD语音教室的结构设计传统型语言学习系统的结构设计主要就是以录音机机芯为主体,通过各厂家自行定义的相关线缆来进行连接与传输。由于产品连接线缆及连接方式均为厂家自行定义,因此产品连接复杂,故障率高,用户无法进行维护和维修。数字化系统的核心技术是基于计算机数据传输协议的网络技术,它们的高效稳定已被我们熟知。数字化技术的采用,不仅拓展了系统的功能,也确保了产品的稳定性。图表:对比项目传统型语言学习系统MCD数字化语言学习系统核心核心技术模拟电路数字电路、嵌入式技术,DSP核心设备录音机机芯数字芯片连接部分连接方式厂商自定义,总线式以太网络方式连接协议无标准,厂商自定义标准计算机网络协议接口方式焊接多芯接头RJ45(计算机网络)接口定义无标准,厂商自定义以太网络方式中间设备无标准,厂商自定义MCD-II64语音控制器稳定性较差优易用性较差优维护方式极差良好通讯速度9600bps10,000,000bps主控设备计算机计算机命令格式串行通讯网络格式传输方式串口或并口网络接口教材来源磁带储存室网上资料库教材格式磁带计算机文件格式对终端控制通过主控制器转换通过主控制器转换控制速度慢快终端部分主结构机械结构数字电路功能单一丰富文本显示简单的提示丰富的提示设计模式工业产品人性化设计稳定性较差优秀使用寿命较短较长MCD语音教室的应用效果传统语言学习系统因为技术实现方式的落后,至今大多数系统还停留在单声道,数