五年级英语复习计划3篇(883字)时临复习阶段,为了全面提高学生的英语素质和能力,帮助学生能更好地汲取知识,获得能力,使尖子生能在原有基础上更上一层楼;为使后进生能掌握最基础的英语知识,能对一学期来所学的知识有一个系统的整理,使他们学有方向,学有目标,特制订本复习计划。复习要点:(一)、,即能够正确拼写let’slearn课中的四会单词,学生能够正确、流利地认读let’stalk课文,readandwrite 中的重点句学生能够达到四会(即听、说、读、写)。教师引导学生课后多读、多记、多写。,教师要帮助学生养成记忆单词的良好忆等等,并帮助学生由单独记一个词转为记几个。,教师要通过多检查、多反馈的方式促进学生对语言知识的掌握。(二)、回归课文、联系实际语言知识转化为语言技能,须经过意义性的训练。教材内容有情景、有意义、有完整的情节,所以引导学生把语言知识放入语篇中记忆,复习阶段宜回归教材,对教材内容要求学生读得滚瓜烂熟。在复习日常交际用语和句型时,更宜联系实际,学用结合,培养学生初步的语言运用能力。学生状况分析:;,年龄越大,这种状况越明显;,:,改进教学环节,提高教学效果,不但要活跃课堂气氛,而且要活跃学生思维;、优生的学习带头的作用,鼓励互帮互助共同进步,尽力减小学生间的差距;,采用填空、翻译、听写等形式帮助学生记忆单词;,在学习新知识的同时,有意识地复习旧单词,增加学生听的输入量,,多读多背。具体时间安排: 第17周:.(单词,句型为重点,听力跟上)第18周:unit4、unit5、unit6.(单词,句型为重点,听力跟上)第19周:专题复习(语音,词汇,句子短文)第20周:期末综合练习题篇二:小学五年级英语复习计划(1537字)一年一度的复习又与我们接踵而至,整个五年级都投入了紧张的复习工作,由于今年的5年级英语是瑞安市统考的,压力还是蛮大的。我认为在复习过程中要避免把复习课搞成题海战,使复习失去它应有的意义而变得枯燥乏味,在复习过程中同样要强调趣味性。复习还要从学生实际出发,做到因地制宜,因材施教,有的放矢。目前五年级学生英语学习方面普遍存在的问题,主要有:学生两极分化现象极为严重,有几个问题学生已经拉下了。五年级上册教材特点词组单词非常多,句型相对简单,大量阅读出现。以英语基础知识为主要内容,指导学生在听说读写的过程中系统地梳理所学知识,从单词到词组到句子到短文,全面把握所学内容。一、全面复习抓基础,帮助学生全面地系统地复习所学过的知识。(一)过好单词关。(808字)一、学生情况分析:转眼又到了学期末,由于本册书句型多,文章篇幅长,难度大,再加上学生基础较差,学困生多,这给我们复习工作带来很大的困难。针对这样一个现状,我制定的本学期的复习计划:在复习的过程中,坚持“依钢靠本”的原则,牢牢抓住基础知识、基本技能的训练。夯实英语基础,帮助学生切实掌握一些基本的常用的词
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