一样的音乐羁绊.docx

一样的音乐羁绊“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩活着。”这是2012年感动中国人物刘伟——一位断臂钢琴师的励志名言。20个字,不短也不长,但我的胸腔有一股东西猛地涌向喉咙涌向大脑,接着又缓缓流遍全身,充了电一样。当我嚅动嘴唇念出时,我仿佛在读着超级晦涩的国语课文,它就这样被我轻易地念出来了。温柔、平静,没有像黄河大合唱般的激昂。因为我知道我的心已跟它们狠狠地混在一起,像抓着心爱的音乐就算“死”也要“死“在一起,经过搅拌之后,我的心,才会有如月光般的宁静。起初,我以为,仅仅是我以为,我以为我是一个很悲惨的人。我努力地去做了但我什么都没有得到,感情如此,音乐更是如此。19岁,我很用力地去学小提琴,从刚开始的认识五线谱到拉空弦。在黑夜昏暗的校道上,我都会把下巴手臂弄得酸痛无比,拿赤裸裸的痛来证明我学小提琴的决心,那种手臂快废掉的肢觉让我有“血淋淋”的快感,这样就能学好小提琴了吧???与此同时,不同空间的19岁,不同的地球表面,不同的乐器有着不同的我与刘伟老师。他在19岁时用他的双脚也踏上了音乐之路。清晰记得,我下巴的酸痛、手臂的麻木换来的是从美丽的小提琴里传出“锯木头”的声音,犹如电视频道没了信号般的沙沙乱响。更让我难受的是,在我孤独的身后,总有陌生的人给予我陌生的嘲笑,“做作”和“难听”永远是她们赋给我的标签。我安慰自己:你很有追求,很有主见,你很棒,你真棒……我很庆幸,我有阿Q精神。为此,我很有计谋地选择在接近22点钟的时候,在很少人经过的、陪伴着的只有微弱和落寞的灯光的校道角落处拉小提琴。这样,就听不到别人的“赞赏”了,我还一直为自己的小聪明窃喜不已。直到那天晚上,空气流动着一股热流,它往地面不断延伸着。内心在压抑,练习的曲子也在压抑,一切又压又抑。不远处开始传来了一位小提琴高手用及其高超的琴艺拉出了我手中的曲子,如此流畅、如此悠扬、又如此的讽刺,仿佛对我说:听听,这才是音乐。那一刻,心中积累的委屈如洪水般泄出来,我再也按捺不住一直被我束缚的泪腺,任由眼泪刷过我的脸庞,痛苦、无助。那时,我的心是如此的悲伤。我开始怀疑“有付出就会有收获”这句话。但是,殊不知,这世界另一处,还有一个人,那个人走向世界走向人群走向我。他是刘伟老师,他说:很多事情就是你努力去做了可能什么都得不到,但你不努力去做,肯定什么都得不到。一个不可逆转的命题。抬头远眺,我看见了他每天弹钢琴的身影;我看见了他为了弹到三合弦音拼命地扳开自己的脚趾;我看见了他脚都磨出水泡、最后腿都抬不起来了;我看见了他年轻刚毅的脸和强大的心灵。才发现,在努力付出的不是只有我一个人,同时我也相信,我努力的时候,存在着无数为了自己梦想的人也在努力着。他们在多少个黑夜与孤灯相伴;在多少个该为青春欢呼的日子留给了一叠叠厚厚的资料书。他们的强大、优秀都是在不断奋斗中奔腾而出的。原来我不是孤身一人,想想之前的软弱,都觉得好滥情、好羞耻。我究竟在怀疑什么!陌生人只不过是在你人生无数的分钟里面出现过几秒钟的人物而已,为什么纠结别人的冷嘲冷语?想到这里,源源不断的力量注入我的体内,膨胀着膨胀着。身上每一个细胞不顾一切地扩张,视网膜紧紧地收缩,几乎把奋斗进行到底的意念盯破似的,这一切,让大脑措手不及。既然这样,那我就竭尽全力地去战斗吧!刘伟老师花一年时间用脚弹的钢琴就达到别人用手弹钢琴7级的水平,我做不到仅用一年时间