幼儿园图书漂流活动方案.doc

幼儿园图书漂流活动方案一、活动意义: 为优化幼儿园阅读环境,培养幼儿对阅读活动的兴趣。我园拟举行“图书漂流”活动。本次活动旨在营造良好的阅读氛围,为幼儿提供广阔的阅读空间和展示平台,通过阅读活动丰富幼儿的生活,促进幼儿良好学习习惯和个性品质的养成,让幼儿在阅读中开阔视野,提高阅读兴趣、理解能力及语言表达能力,同时,促进师幼共读、同伴共读、亲子共读,让幼儿园书香四溢,让书香伴随孩子成长。二、活动目的: ,实现家庭图书的资源共享,让孩子们分享更多的图书。 ,体验分享的快乐,增进社会交往的能力。 、幼儿园合作阅读共同体,搭建起家园沟通交流的平台,在互助、共享中提高幼儿的阅读兴趣。三、活动要求: ,如发现破损,请及时修补,并告知班级老师。 ,阅读完后签名并放回原处,以便其他幼儿继续阅读。(借阅时间不超过两天) ,并及时填写阅读记录卡。四、活动准备: -3本图书,每本书要附一张表格(表格从班级老师处索取),内容包括本书主人的姓名、班级、漂流给谁及该书推荐理由(家长和幼儿一起商量推荐词)。 (记录活动期间所阅读的书目名称)。 、活动规则及要求等。 ,营造活动氛围。五、活动过程: (一)班级漂流活动: 。 -3本自己最喜爱的图书,汇集到班级作为读书漂流活动的资源。。 ,各班将漂流图书在班级内组织幼儿分享阅读。 ,家长和幼儿可选择一本图书带回家,进行亲子共读。(二)全园漂流活动: ,摆放在“图书漂流站”,张贴海报及活动要求,以便家长了解活动规则。 ,一次限拿一本书,阅读后签名送回原处,再重新选择图书。 ,统计回收率,并将图书归还给幼儿。 “我最喜欢的图书”、“读书之星”。六、宣传标语: 分享快乐,传递知识好书共阅,书香满园低碳悦读、藏书共享爱心、信任、传播、分享童心如歌,书香如蜜书籍是人类进步的阶梯。华丰镇沈庄幼儿园2016年3月3日图书漂流启动仪式通知老师们:为了更好的推进我园书香建设,浓厚书香氛围,我园定于2016年3月5日上午9点举行图书漂流启动仪式。班主任提前通知家长,望全体教师、幼儿和家长们准时参加。华丰镇沈庄幼儿园2016年3月3日图书漂流启动仪式园长发言稿亲爱的老师们,同学们: 上午好! 古往今来,全世界的人都一致认为犹太人最聪明,最富有智慧。在每一个犹太人的家庭,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后由孩子去品味《圣经》上的蜂蜜。这种仪式告诉孩子:书是甜的。每一个孩子都要回答这样一个问题:“假如有一天,你的房子被烧毁,你将带着什么逃生?”要是孩子回答不出来,妈妈就会告诉他:“孩子,你应该带走的不是财宝,而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的,只要你活着,智慧永远跟随着你。”从这个学期开始,我们开始了书香校园的建设,每个班级都有了自己的读书角,有了固定的读书时间,同学们,当你们读书的时候,你们眼睛里发出亮闪闪的光,跟随着故事里的主人公一起喜怒哀乐,这让我们深深地感