“体育艺术21项目”实施工作总结(天津).doc

“体育、艺术2+1项目”实施工作总结天津市铃铛阁外国语中学20XX年7月为了认真贯彻落实市教委《关于开展“体育、艺术2+1项目”实验工作的通知》要求,进一步推动我校“体育、艺术2+1项目”工作的深入开展,根据上级有关工作安排,结合我校开展“体育、艺术2+1项目”实施工作的落实情况总结如下:一、加强组织领导,健全工作机制。1、高度重视,建立健全领导和工作机构在教育部、市教委和区教育局等关于开展“体育、艺术2+1项目”工作的有关文件指导,我校牢固树立以促进学生的全面发展为指导思想,以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心,以提高体育、艺术教育师资业务水平和教学能力为先导,积极贯彻新的教育理念,加强安全教育和防范措施,促确保了课外文体活动的制度化和规范化,进一步完善了工作实施方案。我校建立了以学校为组长的“体育、艺术2+1项目”领导小组,副组长为分管各方面工作的副校长,成员包括各处室主任和体育、艺术两位学科组长。领导小组下设工作小组,由分管体卫工作的副校长任组长,体卫主任任副组长,成员包括体育艺术教师及各年级组长、班主任老师。两个小组的建立,使学校在落实“体育、艺术2+1项目”上形成合力、政令通畅,各项工作能够高效地落实。2、针对学校情况和学生特点,制定细致周密的工作计划结合学校实际情况和学生特点,进一步修订实施“体育、艺术2+1项目”活动方案和安全预案,不断健全实施“2+1项目”的各项规章制度。在充分调研的基础上,学校不断完善“2+1项目”活动的工作计划,增加了符合学生身心发展特点的、学生有兴趣的活动项目,确定了活动时间、地点、指导教师,进一步规范评价标准,明确了岗位职责和奖惩机制。领导小组和认定小组成员定期召开会议,认真学习有关文件精神,提高认识、统一思想、统筹安排,对工作中发现的问题及时沟通并研究解决的对策,及时总结经验教训,修订实施办法,确保了“体育、艺术2+1项目”工作落到实处。二、以体育、艺术课程的课堂教学为主渠道,将学科课程与“2+1项目”相结合。我校实施开展“体育、艺术2+1项目”工作,是在贯彻落实教育部有关文件精神的指导思想下,以深化体育、艺术课程教学改革为核心,以课堂教学为主渠道,以课外活动为补充,以学生自主活动、创新活动和能力锻炼为基本切入点,做到了学科课程与“2+1项目”的相结合。根据市教委有关文件精神,认真按照教学计划的要求开齐、开足体育、音乐、美术课程。每周3节体育课、音乐和美术每周各一节。学校高度重视体育、艺术课程教师的师德、业务技能的培训,提高他们的专业技能,更新教育理念,积极推进新课程的教学改革。严格规范教育教学常规管理,教学计划齐全、教案书写要规范,积极改进教育教学方法,提高学生对体育、艺术课程的学习浓厚兴趣,培养体育、艺术特长生后备人才。每学年第二学期我校举办“金秋”艺术节活动,包括:书法、绘画、手抄报、板报设计、朗诵、歌咏、合唱、摄影展等;第一学期举办我校体育节活动,包括:校运动会、班级篮球比赛、三跳比赛、乒乓球及棋类比赛等。根据活动具有综合性、实践性、主体性、创造性等特点,在目标构建上从学生个性发展的实际出发,注重了实践能力的培养和习惯的养成。在实践活动中依据不同年龄阶段学生的生理、心理特点,身心发展的连续性和阶段性,使各年段要求之间能互相衔接,逐步提高。如:七年级跳绳主要以短绳单人跳练习为主,八年级跳绳将以长