Model原义是模式、模型、典型、范型某种事物的标准形式或者使人可以照着做的标准模式模式是对某种事物的结构和发展过程的一种抽象而简约的描述,是通过理论与实践检验可以照着做的标准形式这个概念在以往不同的场合曾有过不同的界定,如同样讲办学,公办、民办中的“办”和国有民办中的“办”含义就不一样,前者是就投资主体而言,后者是就经营主体而言,不能混为一谈。一般来说,对于办学模式的理解有广义和狭义两种,广义的办学模式指的是学校的投资和经营方式、学校管理体制、人才培养目标和培养模式、专业设置和教学模式等有机整合而成的学校总体运作模式;狭义的办学模式特指学校的投资和经营模式市属职业技术学院是谁办的?是市级政府市属职业技术学院是谁经营的?是学院教职工长期以来,政府和教职工是游离的人才培养模式的理论探讨历时多年,目前仍未形成一个公认的科学定义。一般研究者将人才培养模式归纳为三种具有代表性的观点:人才培养模式,实际上就是人才的培养目标、培养规模和基本培养方式。人才培养模式是学校为学生构建的知识、能力和素质结构,以及实现这种结构的方式。人才培养模式是在一定的教育理论、教育思想指导下,根据特定的培养目标和规格,以相对稳定的教学内容和课程体系为依托,对不同类型专业人才、教育和教学模式、管理制度、评估方式及其措施和过程的总和。高职人才培养模式是指在教育思想指导下高职院校围绕人才培养目标这个中心,对人才培养全过程进行系统设计所形成的某种标准构造样式和运行方式。它包含如下几层内容:
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