中学—学年度第二学期德育计划.doc

中学—学年度第二学期德育计划中学—学年度第二学期德育计划class=““> 中学XX—XX学年度第二学期德育计划一、指导思想: 认真贯彻落实上级有关德育工作精神,以科学发展观和《中学德育大纲》为依据,求真务实,继续确立“德育为先”的思想,以“学会做人”为主线,以爱国主义教育为主旋律,以安全教育为根本,以主题班会、文化活动、创建平安文明校园为有效载体,重视学生的思想品德教育,强化常规管理,强化安全教育,培养学生良好的行为习惯,注重心理健康教育,进一步抓好社会实践活动,丰富学生的文体生活。为把学生培养成既有创新精神又有实践能力的德智体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人而努力奋斗。二、工作要点: ,切实加强班主任队伍建设,提高班主任德育工作能力和艺术水平。培养班主任敬业爱岗的精神,遵守教育法规,,重视学生的思想教育,服从学校的德育工作安排,并不折不扣地落实到班级管理之中. 德育处针对每月常规管理中存在的突出问题,组织1-2次班主任工作主题研讨活动,分析问题,解决问题。另外计划在本学期内组织1-2次全校班主任工作经验交流会议。进一步调整完善班主任考核,调动班主任工作的主动性与班级管理的创新性。进一步加强班主任培训,继续抓好青年培训班的工作,促进新班主任快速成长。组织各年级针对学生实际,开展分层次的主题教育活动,提高实效初一年级:推荐主题:“把握生命中的每一刻”、“良好的习惯是成功的阶梯”。初二年级:推荐主题:“自己要做“自己”的主人”、“诚信做人,坚持不懈是取胜的法宝”。初三年级:推荐主题:“精彩的人生只属于做好准备的人”、“相信自己,走自己的路”。各年级可参考上述主题,精心设计各种形式的教育活动,并形成系列,同时选出一个优秀的主题活动方案上报政教处,开展全校观摩学习。.切实加强学生心理健康教育。 ,多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,尤其关注初三毕业年级学生的心理变化及时帮助学生解决心理障碍。做好临考前的心理调试工作。 、咨询等形式进行心理健康教育。 “后进生”的帮教转化工作,把心理健康与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率,做好控制工作。 ,加强我校心理健康师资水平,并在实际工作中发挥“领头羊”的作用。、积极开展特色德育教育 、集体主义教育。要充分发挥校园广播站、黑板报、宣传橱窗、网站等阵地的宣传作用,对学生进行爱国主义、集体主义等教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,开展形式多样、生动活泼,学生喜闻乐见的体育、文化和科技活动,培养学生的个性特长,进一步推进校园文化建设。 ,关爱身边的困难学生。 。年级组在给问题学生建立跟踪档案的基础上,要定期召开问题学生的座谈会,加强问题学生结对帮扶工作。 、安全教育工作。教育学生遵纪守法、注意安全,通过班会、晨会、国旗下讲话、体育课等途径进行教育,提高自我防范意识。 。教育工作重在过程与细节,爱每个学生是我们教育工作者的社会责任,只要我们心中真正装着学生,工作更加精细一点,更多点耐心,相信我们的教育一定会有实效的。