大班科学活动教学设计:吹气球活动目标: 1、探索使气球快速鼓起来的办法。 2、会与同伴合作使用气筒扎紧气口,体验成功的快乐。活动准备: 1、用各种形状、各种颜色的气球装饰活动室。 2、气球、气筒、气球托、录音机、磁带。活动过程: 1、教师谈话导入活动: 师:小朋友,你们看咱们的活动室里有什么变化?多了什么东西?这些气球是什么颜色、什么样子的?幼儿各抒已见。教师小结:这些形状各异、五颜六色的气球把咱们的活动室打扮的可真漂亮。 2、出示没有充气的气球,请幼儿说说用什么办法能让它鼓起来?让幼儿自己想办法尝试,并讲一讲自己的气球是怎样鼓起来的? 3、教师对幼儿的探索活动进行小结,引导幼儿讨论,找出让气球快快鼓起来的办法。 4、让幼儿再次尝试给气球充气,引导幼儿合作使用气筒给气球充气,并用球托扎紧充气口,体验成功的快乐。活动结束: 请幼儿手拿气球,听音乐自由舞蹈。
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