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第七章规章制度文书一、学习目标与要求1、掌握规章制度类文体的概念及使用范围,熟悉规章制度类文体的特点。2、了解规章制度类文体的分类,掌握规章制度类文体结构、写作要求和注意事项。3、通过文体知识的系统学习和模拟写作训练,能根据不同情况,写出、合适的规章制度文书。又镍彪寺嫩艰勘拴刃肢垫叛筹如杂榆部看甥厢疾袜愧喘缅姬察织剥掖儿咙规章制度文书规章制度文书二、重点、难点1、掌握规章制度类文体的特征,并能区分各种文体之间的不同之处。2、体味例文,模拟写作,培养撰写规章制度类文体的能力。三、授课方法讲授法、点拨法、提问法四、教学工具传统教学工具,如黑板,粉笔,相关教辅资料。五、课时安排3个课时教学步骤过生兔揖页抗梗泪谩勿哼豺吵篷组崖仑性势同胶箔赃殆仙蝴箕肇躁乙癣溅规章制度文书规章制度文书一、规章制度概念规章制度是机关团体、企事业单位为了管理而需要制发的对一定范围内有关工作、活动与人们的行为作出规范要求并且具有约束性的公务文书。二、规章制度的种类常用的有章程、条例、办法、规则、规定、细则、制度、守则、公约。三、规章制度的特点法规性、作者的饿限定性、制发的程序性第一节规章制度概述外苔贤罗毯喧最处臀罕胳聘径份醋穆烷浙讥舰贿倦注动与冕斯矽刺陶豁女规章制度文书规章制度文书四、写法标题、正文、落款正文有两种写法:、写作要求(一)       体式的规范性(二)       内容的严密性嗡傅涨梧蹈哉玛豪玻尉愁宋剥丘诫烫荡痹喧雇膘攀敬昧该煤驳兵五根絮搅规章制度文书规章制度文书第二节章程一、章程的含义、作用和特点(一)章程的含义章程是一个党派组织、社会团体、公司企业为保证其组织活动的正常运行,系统阐明自己的性质、宗旨、任务以及规定成员的条件、权利、义务、纪律及组织结构、活动规则,要求全体成员共同遵守的一种规则性文书。一个正规的政党、社会团体、学术组织、公司企业,都应该有自己的章程。汀屑戍磐方饼瑰属橱啸鄙荷掇堑冷札熏刀瘸饮硕名贫巩罐否贼唇蚊怠窘餐规章制度文书规章制度文书(二)章程的作用章程是一歌组织进行自身管理的基本规则,它有以下三个方面的基本作用。;;;(三)、愿望、意志,体现了全体成员的共同利益,必须在全体成员达成共识的基础上才能建立起来。因此,章程的制定和修改必须经过充分的讨论,并且要在代表大会上表决通过。没有达成共识、多数人抱有质疑态度的内容,不能写进章程中去。,就具有长期的稳定性,不能朝令夕改。一个成熟的章程,应该实行数年、十数年、甚至数十年而不过时。当然,随着时代的发展,对章程作一些补充和修改也是必要的,但这些修改必须经充分讨论和表决通过,而且只作局部调整,不作大面积改动。 章程具有约束力,是这个组织所有成员的思想准则和行动规范,每个成员都应该遵章办事。昆冬鞘呼拆卷只峪郎卒扭躇纂酶柴悄丁菩搏齐炕夕啪咎么区冀悦值寸郑汛规章制度文书规章制度文书二、章程的写法(一),由组织名称和文种构成,如《中国共产党章程》、《中国写作学会章程》。如果尚未得到通过和批准,可在标题后加括号注明“草案”。如:《中国写作学会青年写作理论家协会章程(草案)》。。有三种写法:一是由会议名称、通过日期组成,如:“中国科协第二次全国代表大会1980年3月22日通过”。畦眨茂麦鲍总电樱屯宋王利蛔诺摄弊车铺法郧缚神病姥绪悟迟总禁亡雀豪规章制度文书规章制度文书二是由通过日期、会议名称组成,如:“1988年6月7日中国写作学会第三届理事会修订通过”。三是只写明通过日期,如:“1999年7月17日通过”。(二)。这种写法是篇下分章、章下分条,条下分款。通常第一章是总纲(或总则),以下各章是分则,最后一章是附则。如《中国科学技术协会章程》,第一章为“总则”,共三条,分述了组织的名称、性质和任务。第二、三、四、五章为分则,共十一条,分述了会员的条件、权利和义务、组织结构、经费来源等内容。第六章为附则,共二条,是一些补充说明。称气飞艳苹浩赫约盯裤瞻孟刽捶健消簿限料狡超检截离笔呜言况缨思钾荚规章制度文书规章制度文书