书籍文明礼仪2篇.docx

书籍文明礼仪2篇书籍文明礼仪篇一:读好书讲文明知礼仪 XX年4月23日是第17个“世界读书日”。主题“阅读,让我们的世界更丰富”1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活不可或缺的部分。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,以鼓励人们阅读,以及纪念那些为促进人类社会和文化进步做出巨大贡献的人。古人云:“最是书香能致远,腹有诗书气自华”,“读书足以怡情、足以博采、足以长才”,优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造! 崇尚读书。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。品读经典。读书好,好读书,读好书。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲思中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼。按照《教育部推荐的经典文学名著必读篇目》认真制订学生读书计划,积极开展“读书月”、“读书周”、“读书日”、“读一本好书,写一篇心得”、“读书演讲”、读书知识竞赛等活动,倡导、鼓励和指导学生多读书、善读书、读好书。要结合语文教学、思想品德教育、班团队活动等途径,组织学生开展经常性的经典诵读活动,在学校形成“读经典、背经典、悟经典”的浓厚氛围。全体教师读书的五个一:即“精读一本政治理论书、研读一本教育理论书、细读一本业务知识书、通读一本革命历史书、泛读一本人生励志书”一是要以落实德育常规和《中学生日常行为规范》为重点,结合学习《文明礼仪知识读本》和《文明礼仪知识简明读本》,切实加强学生的文明礼仪教育,在全体教师和学生中开展四心活动“在家讲孝心、在外讲爱心、人际关系讲诚心、工作岗位讲责任心”主题系列活动。要让征仪路人学会常说感恩话、多做孝敬事、读写孝敬文章、养成孝敬美德。把星期日作为“感恩日”,为父母做一次饭、洗一次脚、端一杯水、制作一件小礼物,以实实在在的行动感恩父母,全体同学要在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献爱心,从小树立对家庭责任感和社会责任感。春天是一个生机勃勃的季节,请加入到读书的行列中吧!让我们从晨曦开始,做一个快乐的读书人!人生有涯,花开有期,让我们用书籍来塑造自己,好读书,读好书,拓展生命的宽度,踏上征服未来的路途;让我们一起与传统对话,与经典对话,与大师对话;一起来读经史子集,品诗词歌赋;让好书启迪我们的智慧,陶冶我们的情操,愉悦我们的身心,升华我们的境界,丰盈我们的人生!让我们携手,用智慧的雨露浇灌期望之花,使书香飘荡在整个校园,让文明礼仪之花开遍校园! 书籍文明礼仪篇二:文明礼仪规划书普宁华侨中学“文明礼仪”智慧德育计划书为进一步丰富学生的文明礼仪知识,促进文明礼仪教育实践活动,强化学生的待人待物尊重与欣赏之心,优化校园风貌。切实提高学生文明礼仪素质,增强学生文化素养,构建文明和谐校园。普宁华侨中学高二级推出“文明礼仪”智慧德育相关活动。本班按照学校要求,努力做到成功典范。明确活动要求:即有针对性地开展文明礼仪专题教育活动,提高学生礼仪修养。针对校园中某些不文明行为、不合礼仪规范的现象,如上课、集会、课间操等迟到或早退、随意进出;在教室等公众场所吃东西,上课睡觉;集体荣誉感不强,教室脏乱;乱丢垃圾,造成教室或楼梯存在垃圾现象,粗言野语,在教学区