商业伦理.doc

商业伦理课程报告学完《商业伦理》课程后,我发现当初的处理意见还是比较科学的,至今没有什么遗留问题,只是管理层的“包保”原则有的人尽责多一些,有的人尽责少一些。还有我们活着的部分当事人没有惜福、也没有感恩的心态,好像什么都与自己无关,也不愿意分担别人的困难。我不会憎恨他们——因为凡是以虚伪为假面来欺骗别人的人,人前人后活得也挺艰难,弄不好还会被同类的虚伪所惩罚,应该体谅他的这种人生方式,等待他的人性回归和自省。但在法律层面,企业该履行的责任与赔偿全部执行完毕,包括个人实际上都不需要做什么了,现在做的都是道义上的事。看人,就像读书。读别人,其实也是在读自己。读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈……伦理是人们在人际关系方面所持有的价值信念和行为原则,它包括个人的自我认识和对他人的行为标准。道德是在长期的社会文化发展过程中约定俗成的,主要通过个人自觉自律和社会舆论来进行监督和约束。除了法律法规和行政命令等强制性规范之外,道德是维持社会秩序、行业信誉、家庭关系和其他人际关系的重要因素,它有着强制性规范不可替代的特性,比如稳定性、延续性和自律性。一般来说,我们可以把道德分为个人品德、职业伦理和社会公德三个层面。基于自己的成长经历与教育背景,长期从事企业重组与碎片式组合工作,让很多人失去了工作机会,也同时让很多人有了就业机会,所以伤害与影响了成千上万人的生存环境及家族发展,所以我对自己做了以下职业伦理价值的要求:价值一:服务伦理原则:最首要的目标就是使命感,“首善”,关爱从身边做起,帮助有需要的人,并致力于解决问题。我从实战中总结出了公司的价值观是“前瞻、责任、感恩、利益”。自己已经完成了原始积累,应当超越个人利益来为他人提供服务。可以依其我自己的专业知识、价值和理念来协助有需要的人,并致力于解决自己力所能及的问题。心里不期望回报,自愿地奉献自己的专业技能,甚至可以免费服务。价值二:公正与包容伦理原则:挑战自己组织的不公正从进化心理学角度来看,由于人类是一个等级社会,自古以来就实行着淘汰制,处于顶层的少数人占有了最多资源,而处于底层的多数人生活则非常艰辛,因此每个人都有向上爬的冲动,在现代社会“金钱”提供了一个很好的衡量标准,钱越多就暗示着在社会层级中的地位越高,因此当财富上升一个台阶的时候,会感受到莫大的快乐,但是在一个层级呆的时间太长又无聊了,于是驱动着自己不断向上爬。所以,事实上人生来就是不平等的。我自己一直关注于:贫穷、失业、歧视及其他形态的不公正。能做的就是通过我与团队给自己组织中遇到这些问题的人与事寻求增加对欺负、文化和多元性的敏感度和知识。致力于确保服务对象能够获得必要的信息、服务、资源、平等的机会,以及有意义的参与。但心里知道对企业来讲,还是效率优先,兼顾公平。身边每个人都有成长的机会,大力培养“二老板”工程,自己把公司的人力资源分成四级,通过道德与技能比较,通过实战,包括已在重用9人,正在培养9人,将在对象11人,潜在优势30人都有大发展的因子。从吉林走出来,发现外面还有更多可以跟进的人,还可能发展更快。价值三:个人的尊严与价值伦理原则:尊重个人与生俱来的尊严与价值以一种关怀与尊重的态度对待每个人,关注个别差异和文化的多样性。促进公司员工对社会负责的自我决定。龙谷公司的人才观是“尊重、信任与投资公