人教版必修3善待生命学习论证 导学案.ppt

善
命
待
生
学习论证
【学习目标】
3、掌握例证法、引证法、喻证法、对比法四种
常见的论证方法。
2、树立热爱生活、珍惜生命、善待生命的意识。
: 并列式、递进式、对照式、总分总式等.
提出问题——分析问题——解决问题
(引论)——( 本论) ——(结论)
整体的结构布局:④总——分——总
①并列式
②递进式
常结合运用
一、议论文写作知识回顾
③对照式
在怒江边一个叫嘎拉的小山村里,生活着一个善良的猎人。一天,他在一条山涧边救助了一只不满周岁的小麂子。这只小麂子右脚上拖着一只铁锚,被铁锚紧紧夹住的脚还在往下滴血。小麂子用一双哀伤的眼睛盯着他,像个听话的小孩,也不挣扎和逃避。猎人动了恻隐之心,跪下去,先轻轻将它的头搂在怀里,再细细查看它的伤口,小麂子的脚已经骨折,必须抱回家包扎和调养。经过一个多月的
精心调养,小麂子的伤势已完全恢复。在一个天气晴朗的日子,猎人依依不舍地将它放回了山林。
时间一天天地过去。一个晚上,猎人一家和往常一样,吃过晚饭就早早地上床睡了。夜里,山谷中下起了大暴雨,下雨是平常的事情,山里人谁也不会在意。
情景导入
突然,谁在敲打破旧的木门。猎人机警地端起猎枪开门察看,原来是那只走了两年的小麂子又回来了。它长得又高又壮,只是浑身湿淋淋的。进门后,它发出了几声哀鸣,就用嘴揪起猎人的衣襟往外走。一家人都很惊奇,便各自带上雨具跟它出去,直至走到一个高高的土丘上才一起停下来。大概在雨中呆了一个多时辰,村子上方的半壁山梁,突然在巨大的震动中轰然倒下,在雨水里混合成滚滚的泥石流,铺天盖地向小村席卷下来……所幸,村子左边的涧沟,沟深谷宽,泥石流与小村擦肩而过,除冲垮了几块玉米地、几棵核桃树,带走了几只鸡、三头羊以外,别无损失。可猎人从此总觉得自己是再生的人,有感于麂子的情义,便毅然决封枪种地和栽树,不再狩猎。
生命的选择
珍惜敬畏热爱奉献追求
抛弃践踏厌倦索取享受宝贵奋斗快乐灿烂…
平淡虚度痛苦灰色…
讨论:你是如何看待生命的?
论点:善待生命
事例: 刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂;12岁时,他在康复医院的水疗池学会了游泳,2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;19岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了231个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。
论点:善待生命
事例: 获得诺贝尔奖后的海明威患有多种疾病,给他身心造成极大的痛苦,没能再创作出很有影响的作品,这使他精神抑郁,形成了消极悲观的情。1961年7月2日,蜚声世界文坛的海明威用自己的猎枪结束了自己的生命。整个世界都为此震惊,人们纷纷叹息这位巨人的悲剧。美国人民更是悲悼这位美国伟大作家的陨落......
人的生活方式有两种,第一种方式是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大。人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而产生痛苦,人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。所以,我们每一个人,都应该像树一样地成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们都能看到你,走近你,你能给人一片绿色。活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用。
提问: 常见的论证方法、作用及注意事项
道理论证
例论法
对比法
反向论证(归谬法)
喻论法
引证法