历史上重大改革回眸教案.docx

历史上重大改革回眸教案篇一:历史上重大改革回眸教案(选修1人民版)高二历史选修改革专题一梭伦改革第二节奠定雅典民主基石的政治改革篇二:《历史上重大改革回眸》教学案(1)《历史上重大改革回眸》学案整理:张敬英审核:陈莹莹时间:2019-1-16古代中外重大改革(3课时)梭伦改革(1课时)一、课前预习(核心知识点整理)(一)、归纳梭伦改革的社会历史背景1、根本原因:社会矛盾尖锐。表现:(1)、(2)2、基伦暴动和德拉古立法未能解决雅典社会的复杂矛盾。3、直接原因:(二)、梭伦改革的措施:1、经济领域:(1)。作用:取消了债务奴隶,保护了平民的基本权益。经济上的独立,为平民享有政治权利提供了物质保障。(2)。作用:从短期来看,。从长期来看,。2、政治领域:(1)①目的:②标准:按财产多少划分四个等级③权利义务:等级越高,权利越多,应尽的义务也越多。④结果:没有带来真正的平等;重新划分了国家的权利动摇了贵族政治的社会基础;为雅典民主政治的发展开辟了道路。(2):意义:提高了公民大会的政治地位,打破了贵族对民司法权,推进了政治分权。(三)、对梭伦改革的评价1、积极意义:(1)消灭了,稳定了小农经济,确保了雅典公民经济上的独立,。(2)按财产划分社会等级的措施扩大了享有政治权力者的范围,通过权力的重新分配,越来越多的人享有政治权力。(3)促进了工商奴隶主阶层的崛起,巩固了、、三足鼎立的多元社会格局,为雅典民主政治奠定社会基础。(4)梭伦的政治改革完善了雅典的国家制度,为普通公民参与国家政治提供了制度保证,。2、局限性:(1)其原则决定了改革的不彻底性。(2)按划分等级限制了平民参与高级管理的机会。(3)不能完全满足平民阶级的政治经济需求。二、重点归纳与解析(核心知识点的理解)、活动探究(本课知识点的运用)探究(一)、梭伦改革背景第一步,课标知识巩固:怎样理解梭伦改革的必要性1、改革是雅典社会矛盾发展的必然产物。贵族对平民进行盘剥,激化了阶级矛盾。2、改革是雅典经济发展的必然要求。社会矛盾尖锐导致了社会动荡,阻碍了雅典社会经济的发展。3、雅典所面临的外部环境也使雅典意识到改革的重要性。邻邦的经济和军事实力赶上和超过了雅典,打击了雅典的海上贸易。第二步:知识灵活运用材料一:你们这些财物山积,丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制他,使它平静。材料二:我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许他们任何一方不公平地占着优势。材料三:我制定法律,无分贵贱,一视同仁。(1)结合梭伦改革背景分析上述材料分别反映了他的哪些政治主张?(2)结合所学知识,分析其实质答案:(1)、缩小贫富差距,节制财富集中;中庸思想和中立的立场;公平、公正,法律面前人人平等。(2)、这种改革只是在有产阶级范围内实行,实质是削弱贵族权力,维护富裕工商业奴隶主利益探究(二):梭伦改革内容第一步,课标知识巩固:从不同角度理解梭伦改革的内容:1、从保护平民财产和人身权利出发,颁布解负令;2、从维护工商业奴隶主利益出发,确立财产等级制度;3、从建设国家政体需要出发,建立四百人会议;4、从发展奴隶制商品经济的目的出发,鼓励发展农业工商业。第二步:知识灵活运用读下图:回答问题第一步,课标知识巩固:梭伦改革影响有那些?答案:1、积极意义:动摇了贵族专制统治,奠定了雅典民主政治的基础。2、局限性:(1)以基于财产的不公平取代基于出身的不公平。(2)改革不彻底,保留了氏族制度残余。(3)本质上是奴隶主阶级内部的民主。第二步:知识灵活运用阅读下列材料:我所给予人民的适可而止,他们的荣誉不减损,也不加多;即使是那些有势有财之人,也一样,我不使他们遭受不当的损失;我拿者一只大盾,保护两方,不让任何一方不公篇三:历史上重大改革回眸教案(选修1人民版)高二历史选修改革专题一梭伦改革第二节奠定雅典民主基石的政治改革篇四:二轮复习教案《历史上重大改革回眸》二轮复习教案《历史上重大改革回眸》【考纲要求】,认识梭伦改革的必要性;简述梭伦改革的主要措施,指出改革的基本特点;,认识春秋战国时期的时代特征;了解商鞅变法的具体措施和内容,认识其特点;探讨商鞅变法的历史作用。;归纳北魏孝文帝改革的主要内容;;归纳王安石变法的主要内容,评价其历史作用。,认识欧洲宗教改革的必要性;知道马丁·路德的宗教改革主张,理解欧洲宗教改革的实质;简述欧洲宗教改革的主要内容,