中班玩橡皮泥教案.docx

中班玩橡皮泥教案篇一:橡皮泥教案第一周教学课题:橡皮泥制作——花点心教学总目标:知识与技能:。。过程与方法:、粘、卷、揉、搓、揉等技能。。情感态度价值观:,并能真实的表达自己的情感。。教学重点:。。教学难点:、粘、卷、揉、搓、揉等技能。,并能真实的表达自己的情感。。教学用具:教具:课件图片或泥塑实物。学具:橡皮泥、牙签、硬木板或纸板。第一课时教学课题:橡皮泥制作——花点心教学目标:知识与技能:。。过程与方法:、粘、卷、揉、搓、揉等技能。。情感态度价值观:。。教学重点:。。教学难点:、粘、卷、揉、搓、揉等技能。。。教学用具:教具:课件图片或泥塑实物。学具:橡皮泥、牙签、硬木板或纸板。教学过程:一、,硬了也不成,不软不硬最好用。红黄蓝绿由你定,物品捏捏就得到。。一、。首先定出要捏的主题和方案,其次选择捏揉橡皮泥的大概形状。再次调整完成作品。二、学生创做学生尝试,老师巡回指导,将有代表的作品让学生标上自己的代号上交展评。三、自评互评学生自评自己的作品,老师和学生互评。(首先从创意评,其次从制作的精致程度评。)四、课后拓展鼓励学生找机会用泥巴或橡皮泥捏制自己喜欢的各种花点心并能亲自为自己的父母制作礼物。五、课后反思第二课时教学课题:橡皮泥制作教学目标:知识与技能:。。过程与方法:、粘、卷、揉、搓、揉等技能。。情感态度价值观:。。教学重点:。。教学难点:、粘、卷、揉、搓、揉等技能。。。教学用具:教具:课件图片或泥塑实物。学具:橡皮泥、牙签、硬木板或纸板。教学过程一、。二、。首先定出要捏的主题和方案,其次选择捏揉橡皮泥花点心的大概形状。再次调整完成作品。篇二:幼儿园中班科学优质课教案:橡皮泥浮起来了幼儿园中班科学优质课教案:橡皮泥浮起来了作者:邱婉来源:《幼儿教育教学活动设计》上传时间:2019-12-02中班科学教案:橡皮泥浮起来了【设计意图】橡皮泥一放到水里就沉下去了,但橡皮泥也能浮起来!怎样让橡皮泥浮起来呢?这一定能让好奇心强的幼儿雀跃不已。此项活动是利用幼儿常玩的橡皮泥,突破他们原有的经验,激发他们探究的欲望,借此培养他们大胆动脑、动手和主动探究的习惯。【活动目标】1引导幼儿探索橡沉浮起来的奥秘。2体验自主探究的乐趣。,3培养多动脑,勤动手的探究精神。【活动准备】每组一盆水,几盒橡皮泥。【活动过程】1玩橡皮泥,引导幼儿探究橡皮泥沉下去也可以浮起来的奥秘。师:小朋友,看看老师今天给你们准备了什么好玩的东西(出示橡皮泥和水),老师请小朋友把捏成各种形状的橡皮泥放到水里,去看看橡皮泥是会浮起来还是沉下去。2分享玩橡皮泥的经验。请幼儿个别讲述并示范橡皮泥沉下去和浮起来的操作。教师小结:橡皮泥既能沉下去也能浮起来。3幼儿自主探究橡皮泥浮起来的方法。师:橡皮泥改变形状后能够浮起来。现在,老师要请小朋友们想想,橡皮泥变成什么形状后可以浮起来呢?我们看看谁想到的办法最多。教师观察和指导,协助个别幼儿操作,鼓励幼儿大胆尝试,分享幼儿成功的快乐。4总结、分享经验。幼儿谈谈自己想到的办法和操作的经过,与大家分享自己的实验过程。教师表扬幼儿肯动脑和大胆动手尝试的好习惯,与幼儿一起分享他们努力尝试后获得的成功快乐。【活动延伸】1继续让幼儿探究让橡皮泥浮起来的办法,让他们理解橡皮泥浮起来所要具备的条件,并初步学会归纳和记录。2鼓励幼儿发挥想像,并动手尝试橡皮泥更多的新玩法。【设计分析