合理化建议推荐表单位:年月日合理化建议名称绩效管理与绩效考核的联系与区别合理化建议人员情况(不超过3人)姓名性别年龄职务、职称所在单位(部门)、联系人、联系电话、类别□勤俭节约□体制机制□电网建设□安全生产█经营绩效□科技进步□教育培训□优质服务□企业文化□5S管理本建议针对的问题绩效管理这项制度以提高职能部门的业绩为目的,从员工个人业绩出发,对员工个体和部门整体进行考评的绩效管理制度。公司在绩效管理的工作中投入了较大的精力,但在实践中仍然存在一些问题。没有把绩效考评的作用发挥出来,甚至走向其对立面,导致部门及班组氛围不和谐,工作开展不力。绩效评估考核本应致力于为每一位员工追求公平合理的发展提供空间。如果绩效评估的结果不是提高了员工的工作效率和工作热情,而是挫伤了积极性,甚至引起人际纠纷,那么这种绩效评估就有违初衷。解决问题的方法和措施1、组织领导者对知识工作者的业绩导向应该是寻求质量,而不是数量。其深层原因是:1)并不是所有员工,尤其是脑力劳动者的所有劳动成果都能转换成单位工作量指标,也就是说,一部分劳动成果是难以精确量化的;2)绩效数量指标只是表面现象,具有很大的迷惑性。如有的从事精神产品生产的员工所创造出的高质量的业绩,即产生的社会效益和经济效益,无论多少低质量的精神产品都是无法企及的;3)若将重点放在寻求工作质量上,领导者就会了解并设法解除制。约员工工作业绩的各类因素,从而推动员工提高效率。2、不断优化评价指标体系。重要的标准应是组织的评价考核标准体系能否对员工起到最大的正激励效应。因此业绩评估都要避免只注重外在业绩、轻视内在能力素质的片面做法。组织领导者不能只将业绩评估作为对员工进行奖惩的依据,更重要的是通过评估,定期检查组织对员工成就事业的资源支持力度是否到位,薪酬水平及其递进频率是否有足够的吸引力等3、明确定义合理的绩效标准,选择搭配合理的考核方法绩效标准在整个考核过程中是重要一环,却常常被人忽略。工作分析明确了该做的事情,而绩效标准说明其必须达到的程度。二者合起来才能把对员工的要求解释清楚。根据不同的绩效标准,考核者还要科学的搭配绩效考核方法1)奖惩分明,创造一种公平考核的环境,制造一种主动沟通的氛围;2)创造一种良性竞争的
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