第八课花点心教学内容:本课是以“”为主的课程。帮助学生正确运用揉、搓、压、捏等方法进行创造。教学目标:、搓、压、捏等方法进行创造,鼓励学生在创作过程中创新。。教学重点:在愉快的小组学习过程中掌握一定的造型技法。教学难点:引导学生创新,制出与众不同的花点心。教学方法:引导欣赏、回忆学习方法:自主学习、合作学习课时分配:二课时教学准备:课件、橡皮泥第一课时教学内容:学生正确运用揉、搓、压、捏等方法进行创造。教学目标:学生正确运用揉、搓、压、捏等方法进行创造。教学重点:在愉快的小组学习过程中掌握一定的造型技法。教学难点:引导学生创新,制出与众不同的花点心。教学过程:创设情境:一、导入组织教学引入新课,,为2008年奥运会的运动员制作花点心,请同学们帮忙,然后讲些花点心的有关知识(同时配放许多分好类的花点心照片)给学生创设情境,激发学生兴趣,:二、,(两部分组成)轻轻揉捏细细搓(要求细致)颜色多样不均匀(渗透色彩知识)与众不同我最棒(要求创新):继续学习上节课内容,并展示教学目标:在游戏中训练学生的发散思维,扩大对造型的理解,一、作品展示自己把满意的作品放到展台上合作交流:"自己放"有助于培养自信,、全班欣赏讲评体现以学生为主体还评价权给学生,、教师小结:引入开生日会唱生日歌赠言拓展延伸:四、做游戏(知识的延伸)"人体花点心"(分四组)几个人围成一个“点心”、课堂总结看课件熊猫盼盼表示感谢,并夸奖学生们很优秀。
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