本文通过写笋芽儿在春雨姑娘、雷公公、竹妈妈的鼓励下,不畏寒冷、冲破阻碍,终于钻出地面的故事,赞美了笋芽儿奋发向上的品格,也告诉我们要勇于战胜困难的道理。第2课《笋芽儿》这篇课文通过七岁的曹冲想出巧妙的办法称象的故事,赞扬了曹冲善于观察、爱动脑筋的好品质。曹冲能想出巧妙的办法,这都是他平常善于观察、爱动脑筋的结果。我们也要养成会观察、爱动脑筋的好习惯。第5课《曹冲称象》这篇课文讲的是小猴子种树过程中对别人的话不加思考,一次又一次拔掉快要成活的树苗,最终一无所获的故事。告诉人们做事情要有主见,要有耐心,不能急于求成的道理。第8课《猴子种树》第9课《波斯猫找快乐》这篇课文讲的是一只波斯猫出去寻找快乐而最后却失望而归的故事。告诉我们只有靠自己辛勤劳动才能创造快乐的道理。第10课《对症下药》“对症下药”这个成语故事告诉我们对待生活中出现的问题从实际出发,学会变通。第11课《找骆驼》遇到问题,不能光着急,我们要冷静,要善于动脑,多观察、多思考,才能找到解决问题的办法。第12课《鲁班造伞》课文通过讲述我国古代著名的木匠鲁班造伞的故事,告诉我们要养成勤于观察、遇事多动脑筋的好习惯,做生活的有心人。第14课《听诊器的由来》本文讲的是一百多年前,法国医生雷奈克发明听诊器的事,告诉人们要做生活的有心人,善于观察、思考,敢于尝试,不怕困难,这样才会取得成功。第16课《小鹿的减法》本文讲的是小鹿每天坚持从太阳升起忙到月亮出来,花了整整一年的时间,终于造桥成功的故事。告诉我们,无论做什么事情,都要有坚定的信念,并坚持到底,最后一定会取得成功(有志者,事竟成)。第17课《爱发脾气的孩子》这篇故事讲的是一个男孩儿改掉爱发脾气这个坏毛病的经过,揭示了做人的道理:遇到不顺心的事,要善于控制自己的情绪,学会宽容。第18课《寓言二则》坐井观天:通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,告诉
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