最棒的玉米用自己喜欢的方式读课文,概括文章主要内容。【初读课文,了解大意】一个颗粒饱满、裹着几层绿外衣的玉米说道:“收获那天,老爷爷肯定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米!”周围的玉米听了也都交口称赞着。【细读课文,感悟情感】默读课文3—6段,勾画出玉米情感变化的句子,作好批注。收获那天,老爷爷看了看那个最棒的玉米,却没有把它摘走。“老爷爷可能没注意看我。明天,明天,他一定会把我摘走的!”那个很棒的玉米自我安慰着。第二天,老爷爷又唱着快乐的歌儿收走了其他的玉米,却唯独没有摘这个棒玉米。“明天,老爷爷一定会把我摘走的!”棒玉米仍然自我安慰着。第三天,第四天,老爷爷没有来,从这以后的好多天,老爷爷也没有来。棒玉米觉得自己被摘走的希望越来越渺茫。
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