荷塘月色朱自清.ppt

荷塘月色/朱自清授課老師:吳德玲投影片製作:鄭佩淳荷塘月色朱自清筆下的《荷塘月色》所述的引人入勝的景色在近春園一帶。1927年仲夏,朱自清教授感于世變,夜不成寐,夤夜走出家門到這一帶散步,以其精妙的構思和生花之筆寫下名文《荷塘月色》。荷塘月色*荷塘月色作者介紹朱自清,字佩弦,原籍浙江省紹興縣。在文學方面的成就以散文為著,清新細膩、活潑生動、真摯深刻、感人肺腑。著有背影、歐遊雜記、雪朝、荷塘月色⋯⋯等。寫實是他創作的法則,也就是對事物客觀觀察深入的體味。荷塘月色*荷塘月色段落大意本篇之文意在於希望借著自然界的恬靜幽美來解說心中的苦悶、不寧靜。全文在既寂寞又熱鬧,既寧靜又活潑的對比氣氛下,交織成一幅視覺及聽覺的美感饗宴。全文層次分明,景象清麗,共分九段:荷塘月色*荷塘月色段意1/4第一段:敘說作者因為心裡不寧靜,於是想到利用這滿月的夜,到荷塘附近去走走。引發寫作本文的由來。第二段:說明荷塘附近的環境,是幽僻、是寂寞,甚至是陰森的。不過,有月光的今晚卻很好。第三段:說出在荷香月色中,一個人獨處的妙處——什麼都可以想,什麼都可以不想,便覺是個自由的人。荷塘月色*荷塘月色段意2/4第四段:以極為細緻的筆觸,描繪荷塘的景色,有靜態的畫面,也有動態的景象。第五段:以彩筆繪出月光下的荷塘,再勾畫荷塘的景色。有實寫,有虛擬,虛實互用。荷塘月色*荷塘月色段意3/4第六段:描寫荷塘四周的景物,有楊柳的風姿,有樹梢的遠山,樹縫裡的燈光,更以熱鬧的蟬聲、蛙聲,襯托出作者心境的寂寞。第七段:由荷塘的景色,聯想到江南舊俗的采蓮盛況,引梁元帝的〈采蓮賦〉以證明那是熱鬧而風流的季節。第八段:引〈西洲曲〉感嘆那嬉戲有趣的事,如今已不復再有。荷塘月色*荷塘月色段意4/4第九段:由荷塘聯想,惦記江南景色;回歸現實,並呼應首段。荷塘月色*荷塘月色賞析ㄧ1/5〈荷塘月色〉是一篇膾炙人口的佳作。文中荷塘就在清華大學的校園內,清華大學為了誌勝和紀念,還特地在塘側建了一座「荷塘月色亭」。讀著這篇散文,一幅清新美麗的景象立即呈現在眼前。田田的荷葉,朵朵的荷花,縷縷的清香,溶溶的月色,一片詩情畫意,交織成有情有景的世界。荷塘月色*荷塘月色賞析ㄧ2/5全篇結構中,行文布局以中間的第四、五、六段為主體。第四段寫荷塘,「有嬝娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的」,這是靜態的描述;「微風過處,送來縷縷清香」,葉子與花的顫動,「像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密地接著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。」這是動態的描述。動靜的結合,在淡淡的月光之下,讓我們看到了荷塘的風姿。荷塘月色*