章琼 一、研修目标和内容: 1、进一步研读《语文课程标准》,深入理解、掌握新课程的四个基本理念。 2、学习新教材,走进新教材,把握教材的特点。 3、结合学情,探索阅读教学的有效途径,提高语文教学质量。 4、探索适合学生运用的教学方法,使学生更加愿学、乐学。 5、更好地运用电子备课平台和教学课件,以突出重点,突破难点。 二、研修方式: 《语文课程标准》的基础上,学习新教材,通过与旧教材比较,把握新教材的编排体系。 ,及知识的生长点,达到掌握传授知识的深浅程度。 ,更要注重对学生数学素养的培养,及自学能力的培养和终身学习的意识的养成。 ,并形成书面材料,在不断反思中积累经验,提高教育教学水平。
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