养成教育小片段---陈婷.doc

-------小学生课堂常规要求同学们,大家好!恭喜你们已经成为小学生了,老师想告诉你们的是:小行为成就大事业,良好的行为习惯养成影响每一个人的一生,今天,跟随陈老师进入小课堂体验一下吧!:上课前必须准备好本节课要用的所有学习用品,书本压在课堂练习书本上统一放在课桌左上角,文具盒放在书本左上方,如果本节课有学具,学具放在铅笔盒下方。准备完这些,上课铃响喽,要立即进入教室安静等待老师上课。:师生问好后,坐下要安静、端正。头要摆正,肩要放平脊椎直,胸前挺,身体坐直,双脚自然叉开与肩同宽,双手自然放在桌面上,左手手臂压在右手手臂上。让我们一起做一次!儿歌:头摆正,肩放平,脊椎直,胸前挺。大腿对称要放松,小腿竖直放平行。双脚向前摆的正,双臂用力要均衡。读书写字都坐好,天天是个好学生。:当课堂上你需要回答问题或有事时,右手自然举起,五指并拢,向上举直不离开桌面。待老师同意后,起立,站直,声音响亮回答完毕后,经老师允许后方可坐下。:别人讲话时,要坐姿端正,专心致志地听。应学会边听边想,思考别人说的话的意思,能记住别人讲话的要点。第三不打断同学的发言,等别人讲完后,再举手得到同意可以发表自己的观点。:漂亮的一手好字需要从握笔开始,笔杆与练面呈60度夹角,食指较大拇指稍低,握笔点与笔尖距离保持3-4厘米。(拇指食指捏住笔,中指抵住笔杆底。余下两指紧相依,指离笔尖一寸余。)让我们跟随儿歌温习一下吧:拇指,食指弯成圆,指尖相对不相连,中指顶在笔杆后,四指,五指抱成团,三寸握笔腕平放,头正身直眼不斜,握笔正确视力好。:身体正,脊柱直,两臂平放桌上,不耸肩,不歪头,不伏在桌上,大腿呈水平状态,两足着地;眼离书本一尺,身离桌子一拳,手离笔尖一寸;写字时要把练习本放在胸部正前方,左手按住练习本,右手握笔,做到笔画清晰、字体规范。:听!下课铃声响起了,让我们整理好桌面上的所有书本放入抽屉,起身离开座位后必须把凳子放入课桌下。