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双桥乡刘阁小学汇报材料双桥乡刘阁小学2012年10月8日刘阁小学工作汇报材料一年来,在双桥中心校的正确领导和帮助下,我校全体教师认真贯彻党的教育方针和政策,加强常规管理,充分调动教师的积极性,努力促进学校各项工作的平稳发展,大力提高学校常规工作管理水平,更好地为学生的健康成长打下良好的基础。下面我就为刘阁小学在常规管理方面的情况向在座的各位作简要的汇报。一、学校的简介及发展情况。刘阁小学创办于1976年,是西南片唯一保留的学校,服务3个行政村,人口5千余人。近年来,在上级有关部门的高度重视和支持下,学校的校园发生了很大的变化,新建的教学楼即将投入使用,学校的教育教学管理正走向正规。学校现有教师11人,其中小学高级教师教师4人,中级工教师1名,小学一级教师7人,高级工1人,教师学历全部达标。现有教学班7个,学生200余人,他们全部来源农村家庭。学校管理工作1、加强行政管理,率先垂范(1)认真执行教育行政法规,统一思想,提高认识,增强贯彻执行《中小学常规管理规定》的意识,通过学习,进一步认识开展中小学常规管理活动的重要意义。(2)结合本校实际,建立和健全了学校各种规章制度,做到以制度管人,形成了良好的风气,促进了学生德、智、体、美的全面发展。(3)学校领导分工明确,班子团结一致,以身作则,为人师表,深得群众的认可和好评。(4)切实做好学校的各项工作,俗话说:“良好的高端是成功的一半”。在开学前召开行政领导和教师等各种会议,研究和部署开学工作、(5)实行民主管理学校,推行校务公开制度,维护师生的合法权益,做教师的贴心人。狠抓教师和学生管理,全面提高教育教学质量。(1)认真抓好教师的政治业务学习,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观,加强课改的培训。提高教师的业务素质。(2)抓好教师的师德师风活动,提高教师的师德修养。(3)严格执行课程计划,强化教学法规意识,对教师的教案采用定时检查和随机抽查相结合的方法,加强课程计划的执行和管理促进了学生的全面发展。3、在教学管理中突出“三抓”(1)抓备课。备课使课堂教学的首要任务,教导主任每周对教师在本周内所写的教案进行检查一次。(2)抓上课。上课是教学过程中的一个主要环节,上好一节课是提高教学质量的关键,本期每人均上了一节村级优质课,这样,大大的促进了教师教学关键的转变,同时,在抓课堂教学效率提高过程中,也加强了对年轻教师课堂专业知识指导。(3)抓作业。作业是课堂教学过程的一个组成部分,每学期教导处对各科作业批改情况抽查两次以上,从抽查的情况看,绝大多数学生作业书写规范,学习任务按时完成。任课教师精心设计每次作业,作业量适中,符合减负要求。注重安全教育,确保全体师生平安的学习、生活和工作。学校始