北京师范大学继续教育与教师培训学院亲子教育实操课程培训班招生通知21世纪是人体科学、以人为本的世纪,随着我国改革开放的进一步深入,经济建设的飞快发展,广大父母对孩子早期教育非常重视。近年来,亲子教育在我国教育市场得到了广泛认可,具有良好的市场发展前景,亲子园、园中园等多种亲子教育形式蓬勃发展,但是由于我国亲子教育刚刚起步,一方面专业师资数量有限,远远满足不了亲子教育师资需求,另外一方面大批师资教学能力有待提升,缺乏专业系统训练,而我国传统的亲子师资培养模式,注重理论,而忽视实操性,这些都严重成为制约我国亲子教育发展的瓶颈,为此北京师范大学继续教育与教师培训学院,整合国内外优质亲子教育资源,开展实战实用的培训模式,推动我国亲子教育师资培训专业化,规范化。通过科学手段培训出一批有理论、有方法、勇于实践的教师。一、培训时间及地点2012年3月19-21日昆明市授课专家杨畅中国音乐学院音乐与智能研究中心研究员与培训师毕业于中国音乐学院,主要研究方向婴幼儿早期教育。曾担任北京市倍优早教中心教学总监、北京市现代艺术幼儿园教学顾问,现为北京中科院亲子园、上海提亚莫儿童全人发展中心培训师,有多年亲子师资培训经验和教学研发经验。教学安排第一天研习主题目标内容6个月-12个月实操+音乐(感统)拓展课程13个月-19个月实操+音乐(感统)拓展课程1、系统了解两个月龄段儿童的身心发展特点。系统学习两个月龄段亲子课程的各个环节。能够设计该月龄段的亲子活动。1、6个月-12个月婴儿的感统项目训练学习。两个月龄段教学环节的详细分解以及体验。两个月龄段儿童的身心发展特点讲解。4、老师分组创编活动以及展示。总结并提问第二天研习主题目标内容19个月-24个月实操+音乐(感统)拓展课程24个月-30个月实操+音乐(感统)拓展课程1、系统了解两个月龄段儿童的身心发展特点。2、系统学习两个月龄段亲子课程的各个环节。3、能够设计该月龄段的亲子活动。1、两个月龄段教学环节的详细分解以及体验。2、两个月龄段儿童的身心发展特点讲解。3、老师分组创编活动以及展示。总结并提问第三天研习主题目标内容24个月-30个月实操+音乐(感统)拓展课程大脑发育的相关知识学龄前儿童成长发育过程中的敏感期1、系统了解两个月龄段儿童的身心发展特点。2、系统学习两个月龄段亲子课程的各个环节。能够设计该月龄段的亲子活动。4、系统学习大脑发育的相关知识以及学龄前儿童成长发育过程中的敏感期1、两个月龄段教学环节的详细分解以及体验。2、两个月龄段儿童的身心发展特点讲解。老师分组创编活动以及展示。大脑结构以及教育对大脑发育影响的录像学习。学龄前儿童成长发育过程中的敏感期PPT讲解。6、教学理念的PPT讲解。总结并提问您将系统学习到以下知识点:早期教育的重要性知道大脑发育的相关知识描述学龄前儿童成长发育过程中的敏感期。-3岁身心发展规律描述每个月龄段大运动、精细动作、认知、语言、、精细动作、认知、语言、情绪和社会行为的发展规律设计各阶段亲子游
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