初一语文寒假作业检查总结.docx

初一语文寒假作业检查总结初一语文寒假作业学情检测一、根据拼音写汉字。荒草qīqīzhù立mǐn然众人环yè于邑人可hánzhuó红妆幽jìshè足 1、下列默写和原文一致的一项是: A、山迹见来烟,竹中窥落日。B、马上相逢无只笔,凭君传语报平安。 C、森林人不知,明月来相照。 D、万里赴戎机,关山度若飞。 2、下列默写和原文一致的一项是: A、独座幽篁里,弹琴复长啸。B、峨眉山月半轮秋,景入平羌江水流。 C、夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 D、旦辞黄河去,暮宿黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 3、下列默写和原文一致的一项是: A、鸟向窗上飞,云从檐里出。B、谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 C、故园东望路慢慢,双袖龙钟泪不干。 D、旦辞爷娘去,暮至黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。 4、下列默写和原文一致的一项是: A、昨夜曲中闻折柳,何人不起故园情。B、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 C、当窗理云鬓,对镜贴花黄。D、万里赴戒机,关山渡若飞。 5、下列默写和原文一致的一项是: A、独怜悠草涧边生,上有黄鹂深树鸣。B、阿姊闻妹来,对户理红妆;C、歧王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。D、峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 6、下列默写和原文一致的一项是: A、最是江南好风景,落花时节又逢君。B、荷笠带斜阳,青山独归远。 C、沧沧竹林寺,杳杳钟声晚。D、爷娘无大儿,木兰无长兄。三、提示型默写: ,,。 :相信吧,。 3.:现在却经常是忧郁。 ,;而那过去了的,。 ,,,北市买长鞭。6.,暮宿黄河边,不闻爹娘唤女声,。 ,。鸟向檐上飞,。8.,弹琴复长啸。森林人不知,。 ,。10.,散人春风满洛城。 ,。 ,。 ,。 ,。,青山独归远。 ,。 ,。32.,至今已觉不新鲜。 ,。四、理解型默写: 《假如生活欺骗了你》一诗中,侧重表现作者积极的人生态度的几句是心儿永远向往着未来一切都是瞬息一切都将会过去而那过去了的就会成为亲切的怀恋 2.《木兰诗》中表现木兰出征后对亲人的思念的几句是不闻爷娘唤女声但闻黄河流水鸣溅溅不闻爷娘唤女声但闻燕山胡骑鸣啾啾 《竹里馆》一诗中,写夜静人寂、明月相伴情景的两句是深林人不知,明月来相照. 《春夜洛城闻笛》一诗中,点明远游时令,叙写青山吐月的优美意境的一句是峨嵋山月半轮秋;明写月映清江美景,暗点秋夜行船之事的一句是影入平羌江水流。 《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 《滁洲西涧》一诗中,表达诗人恬淡胸襟的两句是独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。 《送灵澈上人》一诗中,从视觉和听觉两个角度描写竹林寺的景色气氛,同时点明送别时间,,杳杳钟声晚。 《约客》一诗中,描写江南梅雨季节清新幽静的景色,交待深夜候客客不至的原因,衬托诗人孤寂、无聊心情的两句是黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 《约客》一诗中,常被用来形容江南梅雨季节的清新幽静的可爱景色的两句是黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 《论诗》一诗中说明一代有一代的文学,一代有一代的诗人,后人可以超过前人,不必一味泥古守旧的两句是江山代有才人出,各领风骚数百年。五、阅读诗歌赏析 1、阅读《论诗》回答问题。李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。①??中的“李杜”指的是李白和杜甫。②诗中的“风骚”指《诗经》的“国风”和屈原的《离骚》。文言文阅读金溪民方仲永,世隶耕,仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之;父异焉,借旁近与之。即书诗四句,并自为其名,其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰:“泯然众人矣。” 1、解释加点的字。①未尝识书具曾经②稍稍宾客其父把?当作宾客... ③或以钱币乞之求取④泯然众人也完全... 2、翻译下列句子①自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。从此,指定物品让他作诗,仲永立即完成,诗的文采和道理都有值得看的地方②父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学