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听医院管理周诚忠老师课心得体会教学示范课心得体会 10月7、8号两天,电教示范课教学大练兵教学活动隆重举行,我有幸能够听到同科组的优秀教师吴亮老师的精彩授课,从中我收获颇多,获益匪浅。这对于刚入行的我来说,是一次很好的学习机会。下面就谈下我的一些心得与收获。刘亮老师所授课的内容是七年级上册第二单元第一话题——,首先我觉得吴老师上课的教学重点与教学目标很明确,并且整节课就在围绕教学的重点在操练,在上课期间,将词汇与相应的短语训练很到位。其次,吴老师的教学面对的是全体学生,在上课期间,争取做到使每位学生都能开口、敢开口,吴老师设计了形式多样的操练短语与句型的活动,通过使学生单独读、领读、对话读、全班齐读等形式多彩的方式进行学习,使每位学生都能参与到英语学习的活动中去,真正做到了教育面向全体学生、面向每位学生。第三,在英语教学中,音标教学的重要性。在吴老师的授课中,吴老师通过教授具体的单词来教授相应的音标,使学生在七年级就逐步接触音标,在一定程度上培养了学生的学习技能,并且训练学生单独拼读单词的能力,能够使学生在以后的英语学习中能逐步摆脱老师这个“拐杖”,真正做到自主学习的教学模式,使学生成为学习的小主人,进而使学生对于英语学习的兴趣大大增加。第四,精彩而新颖的开课与结课对于英语教学来说也非常重要,在吴老师的讲课过程中,上课之前,吴老师首先让所有学生站立起来,全班进行一个“Isay,youdo”的游戏,以此来操练本课的新词汇,同时使课堂英语学习的气氛大大提。吴老师的结课也非常新颖,使学生在课堂结束时能对本节课的内容了然于心,而且通过学生之间的对话操练来复习本节课的重点句型。通过此次听课活动,作为一名年轻教师,是我意识到自己身上的担子很重很重,在英语教学中语音、词汇、短语与句型都有着同要重要的地位,在以后的教学中切不可重此轻彼。听莫老师《Ihavearabbit》心得体会上周有幸聆听了莫老师的公开课,莫老师讲课时思路清晰、井井有条,可见在课前做了充分的准备。下面就谈谈我个人的一些体会,下面就谈谈自己的点滴体会。首先,口语教学是小学英语教学的一个重要方面。如何给学生创设一个真实地运用英语进行交流和交际的平台,从而真正地让学生在“用中学,学中用”,这是我们在平时教学中经常思考的问题。其次,调动学生的积极性,让学生真正成为课堂的主人。这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。注重学生能力的培养,注重主体参与。听课时我注意到莫老师不同的调动学生的方式,学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要,老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确,难易适中。再次,恰当使用多媒体。现代化英语教学中,黑板已经不是传统意义上的黑板了。挂图、投影仪、多媒体等的加入,使得黑板的内涵更加丰富。此次活动,莫老师就运用了多媒体这一现代化的教学工具,以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话,给人一种赏心悦目的感觉,创造了一个轻松愉快的学习氛围。通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足,了解到自己与他人的差距,明白了努力方向。这次学习给了我很大的启发。我不但学到了一些理论知识,也从莫老师身上学到了一些教学技巧,这都会为我以后的教学工作注入强大的动力,相信通过不断努力,一定能拉近距离,不断进步。听课心得体会 4月23日上午,我有幸观摩听取了我市