环保课题结题报告.doc

环保课题结题报告一、课题来源及课题认识    2006年9月学校开展了环保研究性课题活动,我班学生积极响应。    在现今科技飞速发展,人民的生活水平不断提高。随之而来的还有一些环境问题,大气污染就是其中之一。    大气与人类生活密切相关,对人类生存有着至关重要的作用。近年来世界范围大气污染日益严重,这对人类健康造成了威胁。二、课题研究的概况    在收集资料方面,我们大多在书店、网上获取我们所需资料,我们取得一定收获。但由于客观因素的存在,有些方面达不到预期的目的。    本次研究性学习于2006年9月11日立题,至此为止,本小组正式活动共8次,每次活动都对不同的问题进行了调查研究。   2006年9月11日环保知识讲座。2006年9月18日“绿色德育”特色活动观摩2006年9月27日温馨家园建设现场会2006年10月8日“拒吸第一支烟,做不吸烟的第一代”签名活动2006年10月13日,爱护环境教育现场推进会2006年10月20日绿色上网 2006年10月24日2006年10月24日“拥抱绿色、珍爱自然”演讲比赛2006年11月9日“拥抱绿色,爱护大自然“比赛三、课题研究的成果论文:关于大气污染的影响    据有关资源表明,中国的大气污染有严重的趋势。中国已成为除欧美以外的第三大重型酸雨区。一些有识之士疾呼:“我们的健康遭到严重的威胁!”历史上由于环境污染带来严重后果的事实还历历在目。英国历史上的光烟雾中毒,世界酸雨区内的惨景,已经使我们再很难想象出地球曾经拥有的美丽。影响人类健康的空气污染物主要有悬浮颗粒物和有害气体。(一)、悬浮颗粒物    悬浮在空气中的微粒小于100微米的颗粒物统称为悬浮颗粒(TSP),其中微粒小于10微米的称为可吸入颗粒物。这些悬浮颗粒物在空气中长期漂浮,范围从几千米到几十千米,可在大气中不断蓄积。例如可吸附各种金属粉末和强致癌物苯并筚,吸附病原微生物等可吸入颗粒物,随人们呼吸空气而进入肺部,以碰撞、扩散、沉积等方式滞留在呼吸道不同部位,引起呼吸系统疾病,给人类健康造成严重威胁。(二)、有害气体    1、氮氧化物。氮氧化物包括NO、NO2等。氮氧化物是常见的大气污染物质。NO2的毒性最大,它比NO的毒性高4~5倍,大气中氮氧化物主要来自汽车尾气以及煤和石油燃烧的废气。氮氧化物能刺激呼吸器官,引起急性和慢性中毒。    2、二氧化硫。SO2是一种常见的,重要的大气污染物,是一种无色、有刺激性的气体。SO2能刺激呼吸道,若与悬浮颗粒物中含有的Fe2O3等金属成分结合时,可以催化SO2氧化成硫酸酸雾,吸附在微粒表面,被带入呼吸道深部。硫酸酸雾的刺激作用比SO2强十倍。此外SO2还有促癌作用,影响新陈代谢,影响肌体正常生长发育。    3、CO。CO是一种无色、无味、无嗅、无刺激性的有毒气体。局部污染严重的地区,可对健康产生一定危害。CO属内窒息性毒物。当它侵入肌肤后,阻碍与血红蛋白的结合,从而引起人体中毒。    4、光化学烟雾。光化学烟雾。是排入大气的氮氧化物与碳氢化物受太阳紫外线作用,而产生的一种具有刺激性的浅蓝色烟雾。它包括臭氧、醛类、硝酸、脂类等多种复杂化合物。它对人体最突出的危害是刺激眼睛和上呼吸道黏膜,引起眼睛红肿和喉炎。    ,二氧化硫和可吸入悬浮颗粒物指数小于100,达