教育活动方案计划表幼儿园幼儿园教育活动计划的设计教学目标: 、班级月工作计划、班级周工作计划、班级一日活动计划,单项活动计划教学时数:2学时一、制定幼儿园教育活动计划的要求 《纲要》精神 、制定幼儿园教育活动计划的步骤?全面了解分析情况?明确任务?选定内容?安排时间?编写计划三、幼儿园教育活动计划的种类班级学期工作计划 :班级学期计划反映班级学期教育的具体任务、内容和要求,是教师学期教育工作的依据。 2内容: ①本班情况分析②本班幼儿在德、智、体、美、各方面的教育要求、对个别幼儿的教育要求,教材内容的确定意见要求完成教育任务的具体措施,家长工作的内容要求和联系方式等。③班级学期教育的总目标:包括身体发展目标、认知发展目标、社会性发展目标以及个别教育目标等; ④新班级幼儿的接待工作或大班幼儿的入小学前的准备工等。案例: 班级月工作计划定义:在每学期开始前按年龄班,由幼儿教师根据班级学期工作计划,紧密结合本班幼儿实际情况和季节特点制定的月工作计划。案例: 班级周工作计划定义:根据班级月工作计划指定的周教育工作计划。它是在上一周计划执行的基础上制定的,一般是在前一个周末设计完成并有园长审阅后执行。它是通过每日活动安排体现一周的教育工作重点、内容要求和具体措施,是各年龄班教师每周教育工作的依据。案例: 班级一日活动计划 :按周工作计划的安排进一步详细制定的每日活动计划。 : 制定科学合理的生活作息制度充分开展游戏活动各种活动丰富多彩活动结构要紧凑,各环节转换要自然案例1: 案例2 单项活动计划定义:主要指教师根据学期计划、月计划,周计划中的教学内容安排,依据幼儿的年龄特点而制定的具体的教学活动方案。它阐明在一定的活动时间内要做什么、怎么做、完成什么目标等。教学活动计划应在教学活动之前完成,这一过程实际上就是我们通常所说的“备课” ,如“小马过河”“有趣的动物”注意应标明班级、幼儿人数、活动日期等。活动目标是整个教学活动计划的核心部分,工作前是指导思想、工作中是教师努力追求的方向,工作后是检验活动效果的标准。一般包括情感态度或行为习惯目标、能力培养目标、知识技能目标等方面。目标的叙述要具体明确、突出重点、操作性强。活动准备主要包括幼儿的经验准备、活动材料准备、场地的安排等方面。活动过程:主要体现目标的实施过程和步骤开始部分:又称导入部分基本部分:是完成各项活动目标的主要过程结束部分:主要是归纳、整理本次活动的内容活动评价一般是在活动结束后有教师本人或其他教师对整个活动过程给予客观的评价,主要从目标制定的合理性、科学性、准确性以及活动中方法的运用、各环节的衔接、材料的使用情况、师生关系以及幼儿活动的效果等方面进行分析、评价、记录。教学案例: 活动名称:大班主题活动《我换牙啦》活动设想: 大班正是幼儿换牙的时期,所以经常可以看到孩子们三五成群地聚在一起谈论牙齿的话题,同时,龋齿问题在幼儿中也严重存在,针对这一现状,我们在本班开展《我换牙啦》的主题学习活动。由于这一内容较为枯燥,
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