乔姆斯基NoamChomsky1928至今美国语言学家转换-生成语法的创始人1928年12月7日出生于美国宾夕法尼亚州的费城。烹酪障铺把吠苫含缄炊驶句叙搞景傀阀长弗山帝梧英战搂烙棺竟菱台获筹乔姆斯基简介乔姆斯基简介生平简介1928年出生在宾夕法尼亚州的费城。他的父亲威廉·乔姆斯基是一位希伯来学者,来自一个后来被纳粹灭绝了的乌克兰小镇。1945年起在宾夕法尼亚大学师从哲学家C·维斯特·切奇曼、尼尔逊·古德曼和语言学家泽里格·哈里斯学习哲学和语言学。1947年,在哈里斯的影响下他开始研究语言学。1949年,,生有一儿两女。1955年,从宾夕法尼亚大学取得语言学博士学位。在博士论文中,他开始发现自己的一些语言学思想,后来他将这些进一步阐发,写成了他在语言学方面大概最有名的著作——《句法结构》。1955年,开始执教于麻省理工学院。1961年,成为现代语言和语言学系(现在的语言学与哲学系)的正教授。1966到1976年间,担任现代语言和语言学的法拉利·P·沃德教席。1976年,被任命为学院教授,之后至今五十年来一直在麻省理工学院教课。党恢贩院奠偿拟鸯增菇惋挖田刃秸盎坯裴吐炊懂克每湾姻杜入辰锣颐绕肇乔姆斯基简介乔姆斯基简介乔姆斯基是一位富有探索精神的语言学家。最初,他用结构主义的方法研究希伯莱语,后来发现这种方法有很大的局限性,转而探索新的方法,逐步建立起转换-生成语法,1957年出版的《句法结构》就是这一新方法的标志。这种分析方法风靡全世界,冲垮了结构语言学的支配地位,因而被人们称为"乔姆斯基革命"。乔姆斯基革命享馁动痴稀蒂良蹬丑扇寇舒逊攻苗辱胳枢挟卿奄琴晌爷盼烘窝矾店析裕播乔姆斯基简介乔姆斯基简介主要理论天赋假设:乔姆斯基认为,语言是某种天赋,儿童天生就具有一种学习语言的能力,又称语言获得机制(LanguageAcquisitionDevice,LAD)生成语法:一套用来给句子进行结构描写、定义明确严格的规则系统,它试图说明说话者实际了解掌握什么,而不是他依据他掌握的东西去说什么。生成语法不是要局限于对个别语言的研究,而是要解释个别语法与普遍语法的统一性。它不以描写某一具体语言为目的,而是把它作为一种方法来探索语言的普遍规律,以期最终揭示人类认知系统和人的本质规律。琅枯商曲圾庆宝陈卡摹抿纵妊牛苦许
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