(精选)牛郎织女75412这是牛郎织女星座。遥望夜空,你 发现了什么?牛郎织女教学目标教学过程作业布置结束教学目标字词教学:掌握“舔、咧、偎、簪、拗、刷”等字。知识教学:了解民间故事幻想奇丽、情节动人的特点。能力教学:赏析、复述民间故事。情感教学:感受我国古代劳动人民对自由幸福生活的向往并为之斗争的精神。文体知识民间故事是在人民群众中间产生、流传的口头创作。它是以广阔的社会生活为背景,通过人们丰富的想象,以鲜明的人物形象、完整曲折的情节反映现实生活和人民愿望的口头文学作品。中国民间年画中表现牛郎织女七夕相会的情景牛郎织女 中国民间传说中的人物。牛郎和织女是从牛郎星和织女星的星名衍化而来的。汉魏间,民间即有此故事。故事中牛郎是人间的看牛郎,织女则是天帝之女。织女与牛郎婚配 ,并生一男一女,最后王母将其捉回,在两人之间划成一道天河,二人只能靠鹊桥每年七夕相会。它与孟姜女传说、白蛇传说、梁祝传说被称为中国四大传说。中国民间年画中表现牛郎织女七夕相会的情景教学过程听课文录音,欣赏民间故事: 1、抓关键词,注意生字词。 2、按练习一提示口述课文。检查预习注音:舔()咧()偎()簪()拗()刷()tiănliěwēizānniùshuāng理清结构结合文后练习一,同桌间讨论牛郎织女一、善良的牛郎二、美满的生活三、勇敢的抗争(1——8)(9——23)(24——29)复述:善良的牛郎抓关键词:哥嫂虐待孤苦无依老牛亲密
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