七年级劳技优秀教案.doc

七年级劳动技术教案第一课设计者:荣庆敏教学内容:擦皮鞋教学目标:1、通过擦皮鞋培养学生的劳动习惯。2、指导学生学会擦皮鞋。教学准备:1、教师、学生每人准备一双脏皮鞋,2、鞋刷每人一把,3、与皮鞋颜色相符的鞋油,4、抹布若干,5、与教学相配套的多媒体课件教学过程一、图片引入(幻灯片)同学们,看看大屏幕上有这么多漂亮的皮鞋,红色、白色、黑色黄色各种颜色,各种款式,好看吗?看看同学们你们自己穿的什么样的鞋?(请同学代表上台前来给大家展示一下你们的皮鞋。)谁的鞋漂亮?皮鞋脏了还好看吗?皮鞋脏了怎么办?今天这节劳技课我们就学习擦皮鞋(出示课题)擦皮鞋有什么好处呢?(生答)整洁漂亮,给人以美感;保养皮革,可以延长皮鞋的使用寿命;我们用什么擦皮鞋呢?请看图片二、擦鞋工具(生答)幻灯片显示图片及文字:鞋油鞋刷抹布同学们,请准备好你们的擦鞋工具。三、擦鞋步骤在我们擦鞋之前让我们来共同欣赏一段小品,这是著名笑星黄宏、魏积安的作品,希望大家仔细观看,里面可有擦皮鞋的秘诀呦!(放映小品短片)小品中擦皮鞋的秘诀是什么?生答:先去土,后去泥,上油上蜡不起皮。非常好,下面我们学习如何擦皮鞋。师归纳擦鞋步骤(边讲解边指导学生做):1、擦浮土:先用质地柔软的布料(旧的内衣内裤袜子)擦去浮土。(如果是带鞋带的鞋,要先把鞋带摘下来,再擦)2、去泥:用一块潮湿的抹布擦去鞋面、鞋帮、鞋跟上的泥土,擦完后凉干。把但皮革缝隙里的尘土最好用刷子刷干净。3、上鞋油:在鞋上涂6~7个绿豆大小的鞋油,然后均匀涂抹鞋面上(不能太多),用棉布将鞋油均匀的擦在鞋面上,每个地方都要擦到(为了避免鞋油擦到手上,可戴上手套再擦鞋油)4、抛光:擦完油凉一段时间,让皮鞋充分吸收鞋油,之后再用刷子来回来去的用力快擦,之后用废旧的女士丝袜来抛光,,像新的一样!刚才老师合同学们一起擦完了一只皮鞋,还有一只没擦呢,下面同学们按照刚才学习的擦鞋步骤自己来擦另一只,比一比,谁的鞋擦得亮。(学生擦完后展示评比)告诉大家一个擦鞋小窍门:打上鞋油,并在鞋油上滴一两滴醋,!、延伸教育刚才同学们都都把皮鞋擦得很亮,掌握了擦皮鞋的技能。下面,听一段故事,听后谈谈你的感想。多媒体放故事及文字《擦鞋年赚十万元》学生谈感想后教师归纳教育:擦皮鞋不仅是一种劳动技能,还可以作为一份工作养活自己。有的人可能认为擦皮鞋是一份低贱的工作,不愿意去干,其实工作无贵贱之分,郭兆兴用擦皮鞋养家糊口,年赚十万元,用自己的勤劳智慧过上了富裕的生活,这样的例子在小品中也有体现(播放小品片断)这个小品也告诉我们工作无贵贱之分,360行,行行出状元,只要你塌实的去工作,勤恳的去钻研,干什么工作都可以干得很出色。五、作业今天这节劳技课学习了什么?给大家布置一个作业,回家后每人给父母擦一次皮鞋,让你的父母评价一下你的鞋擦得怎么样,将反馈交上来。今天这节劳技课就到这里。七年级劳动技术教案第二课设计者:荣庆敏教学内容:家庭常用工具简介教学目标:知识目标:了解常用工作的使用方法。能力目标:能正确使用工具。德育目标:培养学生的动手操作能力和团结协作能力教学重点:电烙铁的使用方法教学难点:电烙铁的使用方法教学方法:讲授法、演示法教学用具:各种工具、多媒体教学过程:教师讲让学生观看教学录像,边向学生演示各种工具,边讲授各种工具的用途。一、电烙铁(一)分类按加热方式分:直热式、感应式、气体燃烧式按功率大小分:15W、20W、30W、45W、100W、300W等按结构分:直把式、枪把式按功能分:吸锡型、恒温型、快速加热型、低压安全型等(二)使用注意事项:,露出铜的金属光泽,然后通电,对刃口作镀锡处理。,长时间空烧不用的电烙铁头也会烧结出氧化层而不能沾锡。此时应用锉刀对刃口打磨成原始状,镀锡后再行使用。二、    :头部较细,使用于夹小型金属零件或弯曲元器件引线,不宜用于敲打物体或夹持螺母。:小平嘴钳口平直,可用于夹弯曲元器件管脚与导线。因它钳口无纹路,所以对导线拉直,整形比尖嘴钳适用。但因钳口较薄,不易夹持螺母或需施力较大部位。:用于剪焊后的线头,也可与尖嘴钳和用剥导线的绝缘皮。:专用于剥有包皮的导线。使用时注意将需剥皮的导线入合适的遭口,剥皮时不能剪断导线。剪口的槽并拢后应为圆形。(克丝钳):其头部较平宽,适用于螺母、紧固件的装配操作。一般适用紧固M5螺母,但不能代替锤子敲打零件。三、    镊子:有尖嘴镊子和圆嘴镊子两种。尖嘴镊子用于夹持较细的导线,以便于装配焊接。圆嘴镊子用于弯曲元器件引线和夹持元器件焊接等,用镊子夹持元器件