学习设计色彩心得.doc

答:感受通过感受、欣赏和讨论等学习过程,使我充分体会三种颜色给人们的不同感受。及其使画面产生特有的魅力与美感。使我学会感知色彩现象,从中体验红色带给人热烈的,喜庆的,奔放的美感,黄色带给人明亮的、温馨的感觉,蓝色带给人们凉爽的,清净的感觉。为了让往后有意识的去运用和设计色彩埋下伏笔,从而激发我们学习色彩的兴趣,在课程里的图片资料不仅为我们提供了大量的视觉感受,不仅提供了思考、交流、学习的空间,侯佳彤老师以“学生自评自演”的评讲形式打破旧的传统教育方式,力求构建一个轻松愉快,自主,合作的课堂教学体系。充分调动学生的积极性,主动性,使我们在轻松的课堂氛围中不知不觉获取知识,真正体会到求知的乐趣,她从我们的视觉感受和心理特点出发,达到教学内容与教学过程完美统一。二、收获记得最初的我只能通过相关的色彩书籍“有幸”目睹一些色彩很丰富,视觉效果很好,但却不知它真正卖点是什么的东西。自从上了“设计色彩”这门课,我才知道色彩的魔力有多大。现在让我向你诉说在这短短的学习期间我的收获吧!1)设计色彩课让我吸收了色彩密码色彩牵涉的学问很多,包含了美学、光学、心理学和民俗学等。心理学家近年提出色彩与人类心理关系的理论。他们指出每一种色彩都具有象征意义,当视觉接到某种颜色,大脑神经便会接收色彩发放的讯号,即使产生联想。例如红色象征热情,却也象征危险,所以不同的人,对同一种颜色的密码,会作出截然不同的诠释。除此之外,个人的年龄,性别,职业,他所身处的社会文化和教育背景,都会使人对同一个色彩产生不同联想。2)设计色彩课让我懂得了情味自从出现了电脑绘图软件,电脑俨然成为了我最忠实的作战伙伴。看着我的双手在键盘上飞快的跳跃,电脑显示器上的设计瞬间变化,色彩缤纷。无疑电脑使设计工作变得更方便。可以很快就把脑海中设想的东西具体化。轻易作出很多效果,且发挥空间也相应增加。后来发现,自己太过分地依赖电脑了,其实人的脑袋比电脑宝贵得多。电脑的资料有尽,人的创意无尽。我认为,从人脑输出的设计,比较人性化,跟冷冰冰的电脑设计相比,具有更强烈的情感,色彩散发浓厚的情味,容易牵动观众的情怀。3)色彩设计课让我学会了意念为体,色彩为用有些设计在色彩运用上力求大胆创新,它推翻了色彩的基本定律,在视觉上不免会产生颇为震撼的效果。构思色彩时,我学会要让色彩表现到作品的特质,比如一张喜帖,帖子上面简单的印了绿色的“喜”字。表面看来这张喜帖除了颜色上反传统外,没有什么特别之处,但原来新娘与新郎都是环保份子,所以绿色对他们意义更重大。不过,当宾客打开喜帖一看,发现新郎一个姓蓝,新娘姓黄,她们立即意会到“绿”的意义。绿色的喜,就成为两个人结合的见证,绿色在这个设计上的运用极为巧妙,意义也更为深远。深圳大学艺术设计学院学号2005051103姓名李琪琪深圳大学艺术设计学院学号2005051103姓名李琪琪问:你认识色彩吗?会欣赏色彩吗?请谈谈你对色彩的理解?(不少于500字)答:1)色彩是由色相、明度、亮度构成。色彩它