小班或半日活动备课表.doc

(小班或半日活动备课表)日期4月16日星期一早活动:1、升旗仪式要求:排好队伍严肃敬礼集中教育活动:领域:(美术)活动名称:《送给小熊的礼物》活动实施后的感受与收获(可对课程内容进行再创造)活动目标:1、学习运用撕、贴的方法进行创作。2、练习使用粘贴的材料,掌握撕、贴技能。3、乐于进行创造活动,激发爱小动物的情感,感受帮助他人的乐趣活动准备:贴好白纸的纸盒彩色纸胶水活动过程:一、导入1师:小熊要请小朋友去他家做客,小朋友高兴吗?我们去小熊家做客,要带一些礼物这样才有礼貌对吗?2师:小朋友看老师帮你们准备了许多礼物,但是它们没有颜色/没有装饰不漂亮,咱们一起把这些礼物装饰的漂亮点好吗?二、示范1出示范例,请小朋友看看老师装饰的礼物漂亮吗,猜猜老师是怎么装饰的?2示范讲解粘贴的方法师:先把彩纸撕成一条一条的,在撕成一块块儿,绕后在礼物盒上涂上胶水,把小纸片粘贴在盒上,看,礼物穿上了漂亮的衣服。三、操作出示礼物盒,指导幼儿操作活动延伸:四、欣赏请幼儿带着自己的礼物盒,给小熊送礼物活动纪实资料:(纪实资料也可以融合在活动过程中体现)贴好白纸的纸盒彩色纸胶水主题活动资源包:贴好白纸的纸盒彩色纸胶水室内外活动:内:1、手指游戏:我的小手会干嘛2、弟子规《父母篇》外:1、小孩小孩真爱玩2、大型玩具要求:注意安全保护自己日期4月17日星期二早活动:结构区:小小建筑师图书区:我的小图书集中教育活动:领域:(美术)活动名称:《亲子制作:演出服饰》活动实施后的感受与收获(可对课程内容进行再创造)活动目标:,体验一起制作的快乐,增进亲子情感活动准备:各种废旧材料、提前录好的视频(大班小朋友服装表演)、音乐活动过程:一、放录像,感受演出的快乐 :小朋友们好!今天我们班可热闹了,大班的大哥哥大姐姐们来了,他们要为小朋友表演个节目,叫服装表演,我们一起来看看好么?(好)小朋友要用你的小眼睛仔细观察,看看他们穿的衣服和我们的有什么不一样,看看谁看的最仔细。:小朋友们,我们大哥哥大姐姐们表演的好不好啊?师:他们穿的衣服和我们一样么?师:哪不一样?他们的衣服是用什么做的?师:真漂亮对不对,恩,小朋友真棒!看的真仔细。那我们也来做一件漂亮的衣服好么?二、讨论:和父母商量用什么道具小师:朋友们看,桌子上有各种各样的材料,现在小朋友就来选你喜欢的材料,可以和爸爸妈妈们商量选什么来做,开始吧!三、亲子制作师:小朋友们都选好了么?现在,小朋友就和自己的爸爸妈妈们来做漂亮衣好么?当小朋友需要帮忙的时候,就请爸爸妈妈来帮帮你。看看谁做的衣服最漂亮,最特别。准备好了么?我们开始吧!教师巡回指导四、穿上自己制作的服饰进行表演宝宝们和爸爸妈妈一起做衣服开心么,宝宝们真能干,做的衣服真漂亮。爸爸妈妈们也帮宝宝了对不对,所以宝宝们抱抱爸爸妈妈吧,鼓励鼓励他们!现在呢请小朋友把你刚做的漂亮衣服穿上,我们也来当小演员来表演好么?可以和爸爸妈妈一起来表演。活动延伸:播放音乐,家长和幼儿一同表演。活动纪实资料:(纪实资料也可以融合在活动过程中体现)提前录好的视频(大班小朋友服装表演)、音乐主题活动资源包:各种废旧材料室内外活动:内:1、故事大王2、击鼓传花外:1、小老鼠大花猫2