月光下的肚肚狼.doc

教学目标:       通过阅读冰波的童话故事《月光下的肚肚狼》,来感受在玉碎先生的帮助下,肚肚狼去探索自己会变身的神奇一系列的变化,和他自己在玉髓先生的督促下寻找自己变身方法过程,心理不断在发生变化。从而来理解“给别人带来快乐不一定要靠变身才能实现,只要你有一颗真诚的心”这一道理。从书中每一个细节中感受阅读的快乐。设计理念:       通过和孩子一起阅读故事梗概来激发孩子阅读整本书的兴趣。让孩子自己静静阅读精彩片段来感受人物的心情和心理变化,从而养成良好的读书习惯。教学重点:      阅读故事梗概,赏析精彩片段,激发阅读的兴趣。教学难点:      在精彩片段赏析中,揣摩个性人物的心情及心理的变化。教学过程:       一、激趣导入       同学们,说说你们对不管在现实世界还是童话故事里的狼的印象?(很坏,可怕,凶狠,狡猾)我们可能会发现有些狼是坏蛋,比如《三只小猪》《狼和小羊》也会发现有些狼傻得可爱,比如说《笨狼系列》。       二、认识这本书       同学们,我们今天来认识一位童话里的新朋友——肚肚狼。它也是一只狼,那它是让人讨厌的呢,还是使人感到可爱的呢?肚肚狼有一个奇怪的名字,那在它身上会不会像它的名字一样,发生一些奇怪又有趣的事情呢?今天我们一起来读《月光下的肚肚狼》。在开始读故事之前,我们来看看封面。       1、介绍封面的内容(书名、作者、出版社和评价语)       2、介绍作者本人       冰波,本名赵冰波,1957年生,杭州人。1979年开始发表儿童文学作品。创作以童话为主,从婴幼儿至中学生均有适龄创作。作品风格抒情、优美,富有意境。主要作品有:童话集《窗下的树皮小屋》、《毒蜘蛛之死》、《冰波童话》、《蛤蟆小姐减肥》,中篇童话《长颈鹿拉拉》、《怪蛋之谜》、《红蜻蜒,红蜻蜒》、《月光下的肚肚狼》,长篇童话《狼蝙蝠》、《阿笨猫全传》等。作品曾获全国“五个一工程”奖、国家图书奖、全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖等奖项。       这位作者写了这么多的故事,你是不是觉得他很了不起呀?那我们看看,这次这位了不起的作者又给我们带来什么精彩的故事。       3、介绍目录       教学生看目录内容,了解故事的大概脉络,初步激发学生阅读兴趣       三、读故事梗概       我们一起来看一下故事梗概。(拿出事先准备的资料,默读)故事梗概:       一只肚肚狼的离奇经历。主人公肚肚狼是一只能在月圆之夜变成王子的“乞丐狼”。刚开始,肚肚狼变王子只能持续几分钟,然后就变回了当乞丐的样子。而只有当肚肚狼变王子的时间持续24小时后,才可以变成一位真正的王子。为了实现这一美好愿望,肚肚狼和身边希望通过这件事一举成名的仓鼠玉碎先生,想了很多办法,但都没有奏效。最终依靠自己那些帮助朋友的善良举动,肚肚狼获得了成功。每当月圆之夜,善良的乞丐肚肚狼就会化身为王子,唱出美妙动听的歌曲。他的歌声婉转,悠扬,动人心弦。那优美的歌声为病人治愈了疾病,解除了痛苦。他不仅治愈了医院里的病人,也带给了他们希望……       师:从故事梗概中,你了解到了哪些更为详细的信息?我们来做个抢答游戏吧!       1、 肚肚狼是一只怎么样的狼?(肚肚狼是一只能在月圆之夜变成王子的“乞丐狼”。)       2、 肚肚